<h3>題記：每年九月，二實小總有這樣一群人在忙碌著，他們帶著智慧與激情登上“教學大比武”的舞臺，為我們新的學年帶來了一場精神的盛宴，感謝他們的精彩分享！</h3> <h3>為你打開一扇明亮的窗</h3><h3> ——低年段賽教《送給盲婆婆的蟈蟈》</h3> <h3> 有人說，詩是最美的語言，相信每一個讀完這首小詩的人都會被小詩的清麗樸實所感動。就是這樣一個發生在一對鄰居之間溫暖的小事，也許用記敘文寫出來，就不會有如此美好的意蘊，用小詩的語言表述得如此感人。感動我們的是詩里行間童心的自然流露，小男孩子純潔善良的心靈，天真可愛的樣子，把自己心愛的蟈蟈送給盲婆婆，為她黑暗的世界打開了一扇明亮的窗。</h3> <h3> 低年段的三位老師在自己獨立鉆研教材的過程中，都上出了自己不同的風格，也讓我們感受到了她們對文本的不同解讀，展示了低年級課堂的有趣活潑而又不失語文味。</h3> <h3> 第一個閃亮登場的是高三媽媽周莉，她大氣沉穩，有著多年中年級教學經驗的她，在研讀文本時，注意了中國傳統文化的浸潤，在課堂上注意語文聽說讀寫的結合，讓整堂課條理清晰，步步到位，學生各方面的能力得到了鍛煉。<br></h3> <h3> 紅衣老師潘燕的出場讓人眼前一亮，她甜美的語音，優美的朗讀，到位的指導，永遠帶著微笑的眼神，讓每一位聽課老師如沐春風。<br></h3> <h3> 秋秋老師永遠是那樣優雅，在她的課堂上，用鼓勵的眼神啟發著孩子，引導孩子們自己發現問題，解決問題，充滿人文關懷，孩子們在她的鼓勵下洋溢著學習的熱情。</h3> <h3>落英繽紛桂花雨</h3><h3> ——中年段賽教《桂花雨》<br></h3> <h3> 在這樣一個桂花飄香的時節，上《桂花雨》，是如此的應景。北校區的兩棵大桂花樹又開始飄香了，我們曾在這樣的花香里沉醉了多少個九月。<br></h3> <h3> 琦君的文字總是樸實感人，她沒有華麗的詞藻，只有打動人心的故事，讀她的文字，你總能被她的真實所感動，為她天然去雕飾的純美而銘記。《桂花雨》就是這樣一個真實而樸實的故事，讀著讀著，我們仿佛也跟隨琦君回到了她魂牽夢繞的故鄉，和她一起穿越回童年，在那樣無憂無慮的時光里，享受著桂花帶來的沁入人心的歡樂。</h3> <h3> 中年段的四位老師，為我們展示了中年級課堂的智慧與靈動。<br></h3> <h3> 小陸是是我們全校最年輕的語文老師，她為我們二實小注入了新鮮的血液，她猶如一頭奔跑的小鹿，她用努力證明了自己的優秀與才華，每一次上公開課，她總是在飛速地進步著，祝福她，她是我們二實小語文的未來和希望，相信她會越來越出色。</h3> <h3> 楊愛群老師的老練大氣，讓我們感受到了她的教學魅力，一直從教中高年級的她，對文本解讀的到位，對課堂節奏的把握，對學生回答的智慧應變，展示了她深厚的語文教學功底。<br></h3> <h3> 褚麗霞是二實小語文的臺柱，她帶的班已從一年級教到了五年級，她也跟隨著孩子們從一個低年級老師轉變成一個中高年級老師，但唯一不變的是她精致完美的課堂，凝練的教學語言句句直達內心，她的眼神會說話，她善于引導，在她的課堂上我們總能感受到孩子的進步，讓每一個聽課老師都為之欽佩。</h3> <h3> 壓軸的仍然是一位高三媽媽，張維雅老師的課堂一如她與行事風格，節奏明快而到位，她善于調動每一個孩子的積極性，讓每一個孩子都享受快樂的語文課堂。<br></h3> <h3> 品一首童詩，賞一樹桂落！七堂語文課，七位語文老師，帶著她們不同的教學風格為我們展示了二實小充滿活力的語文課堂，聽語文課就是一種享受，會讓自己的情感和孩子們一起互動與升華，這就是語文的魅力！</h3>
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