<h3> “巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學(xué)府，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……”來到星城長(zhǎng)沙，不登岳麓山，不遠(yuǎn)眺湘江，似乎會(huì)變成一場(chǎng)不完整的旅程。恰逢秋風(fēng)送爽，柔風(fēng)拂面，我們浩浩隊(duì)伍，便說說笑笑，結(jié)伴而行。</h3> <h3> 下車后林蔭道旁，滿是人群，此時(shí)正值開學(xué)之際，熙熙攘攘的莘莘學(xué)子，讓我甚是激動(dòng)，激動(dòng)何來？一是他們定是學(xué)習(xí)佼佼者，二是他們個(gè)個(gè)臉上寫著青春，三是我會(huì)暢想他們美好的未來，四是曾經(jīng)自己也如此這般……</h3> <h3> 回憶當(dāng)年，飯還沒下咽，便跑到操場(chǎng)看籃球賽，擠進(jìn)人群，迅速環(huán)顧賽場(chǎng)，找準(zhǔn)一個(gè)帥帥的球員，為之歡呼，為之瘋狂，似乎愿意為之傾其所有。眼睛盯著帥帥的男生，他一躍，球一飛，那空中完美的弧度似乎會(huì)定格，“哐當(dāng)”進(jìn)了，再次歡呼，再次瘋狂，似乎他是屬于我的。一邊敲打文字，還能感受到當(dāng)時(shí)的內(nèi)心澎湃，臉還不掛著羞澀的笑容。你若笑我為花癡，我便為花癡，誰沒在豆蔻年華，蕩漾過芳心呢！</h3> <h3> 登山途中有蕾蕾一直相伴左右，有青春永不落幕的劉老師在召喚：“丹丹，這邊，快來！”有幽默男土，一路用言語相伴，此時(shí)沒有年齡，不分性別，我們只有敞開的心扉，去一路感受大自然所賦予的靈氣，去追尋它留下的歷史足跡。</h3> <h3> 走著走著，我和蕾蕾誤入一條溪水悄悄流淌的小道，一位慈祥的老人，正注目溪流微笑，我看著他，他也發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說：“我在中南讀大學(xué)的時(shí)候，還和同學(xué)一起去尋找過溪流的源頭，褲子被劃破了……”又是一位追憶青春的老人，我一直選擇微笑地傾聽著。</h3><div>一路上他跟我們聊“人杰地靈”聊“意氣風(fēng)發(fā)”聊“揮斥方遒”……我此時(shí)正在與智者同行！</div> <h3> 空靈的佛音，悠入耳畔。我不信佛，可我卻從內(nèi)心里希望真的能有佛，他的靈性，能聽到的許的愿望，其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，小家，大家平平安安，健健康康足以。我選擇虔誠(chéng)在三叩九拜，愿佛的慈祥能普度眾生。</h3> <h3> 登上山頂，同行的智者，指著山林喊：“看，層林盡染，到了秋天，這山林就會(huì)像畫筆一層層地染過！”“看，湘江北去！”我跟隨著他的指引，我放眼遠(yuǎn)眺，這大自然的饋贈(zèng)，盡收眼底，我也好想大聲喊：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”</h3><div>我們得跟大隊(duì)伍匯合，離別時(shí)，智者說：“心有多大，路就有多遠(yuǎn)！年輕人一定要多走出去看看。”萍水相逢，我們惜緣。</div> <h3> 大隊(duì)伍的熱鬧也是別開生面，60后與90后的混搭組合在玩“老鷹抓小雞”，那枝頭的花朵也隨著笑聲的顫動(dòng)，原來游戲并不只是小孩的專屬品，它能感染每一個(gè)人，每一顆心，只要你愿意。</h3> <h3> 一次難忘的旅程，一段美好的記憶。我知道，只要我愿意，就能遇上詩意生活。</h3><div> </div>
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