以研帶教——新學期唐宮西路小學全學科集體教研

鵬鵬

<h3>伴著淅淅瀝瀝的秋雨，唐宮西路小學于今天下午開展了由各學科主任牽頭的全學科全體教師集體教研活動。</h3> <h3>語文集體教研由全體語文教師重點圍繞語文“心課堂”要點及教研室下發的語文教學實施方案、研讀課標開展。教研伊始，教導處便對整個學期的教研安排及具體教研活動進行了詳細的說明，使每個年級每個老師清晰明白整體工作。</h3> <h3>圍繞教研室下發的先關資料，全體語文教師認真研讀，分組討論，針對不同學段分組討論收獲、困惑，就低段和中高段在拼音、識字以及概念提取、討論問題設置以及如何與心課堂結合有機結合，老師們積極獻言獻策。</h3> <h3></h3> <h3>吳校長針對老師們的發言進行整合提升，提出許多如作文教學、心課堂要點等方面可行性措施。</h3> <h3>一下午的學習提升，老師們通過集體教研理清了新學期語文教學思路，并提前完成一周備課計劃，收獲滿滿。</h3> <h3>科學學科的教研針對科學學科的新變化、新理念，骨干教師帶領學習了新精神、新理念，進行了深入學習，使全體科學老師對課程性質、課程目標、課程內容標準、課程實施等方面的認識更加清晰。進一步通讀教材，制定詳細的教學計劃。此次的集體教研活動，使老師們統一了思想認識，明確了目標，對學科教學具有重要的指導作用。</h3> <h3>美術老師圍繞著上學期制定的教學計劃進行了詳細的分析研究，總結不足和經驗，并結合教材積極進行調整和修改。針對不同課型不同學段進行了深入的探討，重點根據西工區特色課程教材《曼陀羅》對曼陀羅的教學內容進行了細化，使這一成熟課例更加完善，富有操作性。</h3> <h3>全體數學教師在學科主任帶領下進行集體教研，教研中大家學習了實體化心課堂要點，并明晰本學期教研安排，是全體老師做到人人目標明確。老師們深入研讀課標，從整體上把握教材，分組研討岀了合理、科學的教學設計，為每一位教師能夠更加深入、自如的進行實體化課堂打下了堅實的基礎。</h3> <h3>體育學科教研由蔡校長帶領下，在夯實教學常規的基礎上，探討了體育課堂評價標準，并針對上學期大課間出現的問題進行了探討和改進。本次教研充分發揮了體育教師的團隊精神，強化了體育課堂教學研究，落實了體育教研常態化。</h3> <h3>在音樂課的集體教研中，圍繞前期“愛和自由”音樂課的培訓學習又做了梳理整合，使老師們更加明晰流程。三位老師積極研討，總結音樂課的的經驗和收獲，為接下來的音樂教學明確了目標，清晰了流程。</h3> <h3>全體英語教師針對新學期落實策略和英語學科課程的實施要點進行研討。大家集中學習了教研室下發英語心課堂要點及學科指導文件，使老師們從學習目標的制定和解讀、聽音活動的開展、小組活動時教師的職責、傾聽與回應以及實物配對等方面進行了細致深度的學習和研討，通過研討學習老師們對英語心課堂的要點有了更深刻的認識和理解，在此基礎上制定了詳細的“原聲英語進課堂”、“試聽課”和“英語劇”實施方案。</h3> <h3>一下午的集體研修，一下午的全學科教研，凝結了全體唐小教師對于專業素養提升的強烈愿望，這一次的教研不僅使全體教師針對自己所在的學科的教學工作有了更深入的理解和認識，更為接下來的常規教學提供了極大的便利條件。新的學期，新的開始！希望唐小深入扎實開展的校本教研，在即將到來的金秋，開出累累之花，收獲滿滿碩果！</h3>