<h1><b>引子</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3><b>北語第三周，各種pre和hmk還有節目排練讓人充實緊張也有些許疲憊。初秋到，天氣日漸舒適，早晚涼風習習，迎面而來好不愜意。前段時間空氣質量不錯，朝霞與暮色清新又嫵媚，還有彎彎的月兒來湊熱鬧。</b></h3> <h3>北京朝霞</h3> <h3>北京暮色</h3> <h3>彎彎柳月</h3> <h3>濃烈落日</h3> <h3>校園已有秋意。</h3> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>Ⅰ 校園新風景</b></span></h1> <h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);">又到開學季，北語校園里掛起了各國國旗，五顏六色。在秋日的照耀下分外絢爛。許多張青春洋溢的各色面孔帶著無限憧憬踏入這繽紛象牙塔。</span></h3> <h3>大一新生的父母陪著孩子們在食堂體驗生活，連連稱贊。</h3> <h3>我們班的Fiona還被當成了才入校的大一新生了，年輕真好啊！</h3> <h3>于是我們也假裝是才入北語的豆蔻少年，在校門口合個影Mark一下，未來的幾個月一起嗨皮去explore。</h3> <h3>校園田徑場生龍活虎的場景，運動的人最帥。???</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>Ⅱ 班級漸凝聚</b></font></h1><h1><br /></h1> <h3>日子在緊張和充實間流過，我們慢慢熟悉彼此，慢慢融入到這個溫暖有愛的集體。在各種小組合作的探究和學習中，我們發現那顆少年時代純真的初心，其實一直都在。</h3> <h3>我們會因為一個話題討論很久，暢所欲言。</h3> <h3>我們會如同孩子般認真投入簡單的游戲，笑得肆無忌憚。</h3> <h3>我們會愉快地投入每次排練，盡管我們并不專業，但至少我們一起在努力。</h3> <h3>我們會在課外一起去探索北京城的最美麗。</h3> <h3>我們會為了去英國學校的文化交流課，午餐時間跑到梧桐書店查找資料，用心備課到深夜，并且詳細講解給同伴們聽。</h3> <h3>我們還會為了班服的征訂，在熱心的Cecilin的組織下發起一輪又一輪投票，有意思極了。最后，能干婆Cecilin居然還每套砍了兩元錢價格，真是不容易啊。??</h3> <h3>最后敲定的班服和班徽，青春洋溢有沒有？????</h3> <h3>時隔多年的集體生活回歸，大家仿佛回到青蔥的大學時代。班長Russell永遠憨憨的笑容，踏踏實實為大家服務; 學委Lassie總是溫柔地提醒大家交作業; 文體委員Frank為了教會大家武術操，自己要對著視頻揣摩多少遍; 生活委員Dale為了大家去英國的住宿和保險等重要事情，細心地核對一份份表格; 編輯Monica每周開始就詳細跟負責周值日的小組布置好內容，周末又貼心提醒交稿并且認真審核。還有Jenny幾乎每天都會和我們分享一些有用的資料，她是行走的資源庫; Cecilin主動承擔了班服的制定任務，不厭其煩發起一次又一次投票; Candy在第一周就用她的大硬盤為大家收集了所有的視頻課; Heidi嗓子發炎買個藥在超市辦了卡都不忘告訴我們若是要買必備藥可以找她要卡打折; Una聯系自己學校武術教練，請他錄制了武術操教學視頻方便大家學習......成年人的世界依然有根植于本心的擔當和奉獻，難能可貴。愛就這樣點點滴滴滲透在CSC41這個臨時家庭里。</h3> <h3>強大的班委會</h3> <h3>班級各種事務都有條不紊進行著。</h3> <h1><b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">Ⅲ 課堂最難忘</span></b></h1> <h3> ● 在本周Laura女神的綜合技能課上，我們體驗了running dictation活動。第一環節，分組。全班被分成個6小組，每個小組6個人；老師從第每一組選出一個人派到下一組去monitor小組活動；各小組剩下的五個人中有一個是writer；剩下的四個是runners。第二環節，小組成員職責。四個runners去竭盡全力地記住樓道老師貼的短語，一共12個短語，四個runners必須一個接一個去，回來后輕聲地告訴writer；writer負責往紙上寫。第三環節，改正。等每一個小組完成任務后，全班一起糾錯改正，各組的monitor負責統計錯誤。Laura在展示正確答案的時候，還讓我們去讀每一個句子，糾正我們發音中普遍存在的問題。例如，雙元音的讀法；爆破音的讀法；連讀；語調。 -----Russell</h3> <h3>● 本周Lulu的生存聽寫課上，我們練習了去medical service的常用語，非常實用。Lulu是個特別helpful的lady，教我們很實用的英國生活常識。聽了Lulu的課，我們在英國不會迷路不會餓暈會聊天會購物，即便生病也不會害怕。??</h3><h3> 活動設計：You are a patient. Visit your doctor and tell them about your condition. Write down your doctor's recomnendations in The table below. You should 'get a second opinion'. Visit two doctors for each ailment.</h3><h3> -----Russell</h3> <h3>●曾迪老師的聽力課一直輕松愉悅。他總會選用一些有意思的圖片引入聽力話題，本周他首先給我們看了Family of Carlos IV的圖片，讓我們先猜圖中人物的關系，為隨后而來的聽力做好鋪墊，降低聽力難度，又大大激發了我們的好奇心。他還強調正確的語音語調在聽力中很關鍵，掌握不了正確的語音語調將是聽力的一個巨大障礙，這也是在日常教學中我們需要注意的地方。</h3><h3> -----Mary</h3> <h3>那副人物關系的復雜的畫，名為Family of Carlos IV。</h3> <h3>曾迪是最純正的北京小哥。</h3> <h3>●本周趙鵬老師的教學討論課上，我們討論各個地區各個學校的教學方法，交流經驗，相互學習，取長補短，真是受益斐淺。如從Monica所陳述的衡水模式中，我們學到了一個有用的課堂理念"大容量，快節奏，多重復"。我們觀看了李琴老師的教學視頻，讓我們深入的了解了"以讀促寫"的教學方法，值得在今后的教學中借鑒；從趙鵬老師對我們的教學討論的總結中，其中兩點讓我們印象深刻: "從小學給孩子養成自律的學習習慣，到初二就不用管太多，因為己經內化成生活的一部分"，"外語學習不是一朝一夕的，一定要有一定時間和精力的投入"</h3><h3> -----Mary</h3> <h3>本周教學討論課，我們一起欣賞了李琴老師的視頻課</h3><h3><How to write a reflection>，這種讀寫相結合的課，讓我們耳目一新，感悟頗深。</h3> <h3>●不茍言笑的口語老師John帶著口罩出現在本周的課堂上，老師生病了還堅持給我們上課，這種敬業精神讓大家都很感動。在本周的口語課上，他教會了我們如何用英語來表述和應用網絡。通過對比討論讓我們去思考，找到更好的改善交通現狀的方法。</h3><h3> -----Lilian</h3> <h3>● 王旭老師就像是我們的眼，帶我們領略到英國的政治、文化、風俗、中英文化的差異。既有原汁原味的英國報刊雜志，幽默風趣的英劇 Yes,Minister ! 還有引起我們深思的小孩領養問題。更重要的是，在王旭老師的課堂上，我們學習到了如何在我們自己的英語教學中，積極開發利用英語報刊雜志，給我們的學生提供更貼近實際、貼近生活、貼近時代的豐富的課程資源。 -----Cecilin</h3> <h3>●本周 Attul的所有的課都結束了，真有點不舍。每每上課時，他總會提來好幾個大大的magic袋子，里面裝滿了教我們課堂策略的無數寶貝，上他的課我總會想起哈利波特。Attul是行走的資源庫，他的腦子里有取之不盡的ideas，他天馬行空的跳躍思維常會讓我們腦洞大開。在Attul這周的課上，我們所有的老師分組討論了聽說讀寫這四項基本技能在初中和高中教材中的分布和具體的設計及授課思路。我們還分享了使自己的大腦更加具有創造性和批判性的實例。一個白酒冰淇淋的創作，一個孤島生存的選擇，一幅畫的分析和一個roleplay都能使大家哈哈大笑。</h3><h3> -----Sharon</h3> <h3>ATTUL課堂發的這張看手相的圖，讓我們都興致盎然地當起了fortune teller。</h3> <h3>ATTUL的課程全部結束了，我們和他合影，依依不舍。</h3> <h3>●本周演講與口才課上，James向同學們呈現了如何給一個presentaton做出conclusion，我們學到了很多實用的句子。小組的presentation準備使每一個同學都靈動起來了，不同的topic,不同的任務劃分，期待著同學們下周的精彩表現。</h3><h3> -----Sharon</h3> <h3>●本周沒有Boss陳的課，而Boss的影響力無處不在。他在我們班級群微信群里留言，說到：</h3> <h3>還記得老陳上完第一次課后是午餐時間，同學們陸陸續續吃飯去了。老陳發現講臺邊凳子壞了，他立馬回辦公室取了工具把它修好，那個身影真的好帥。??????我們都會記得老陳說的make the best use of time when you are needed。</h3><h3> ----Una</h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">Ⅳ 憧憬未來</b></h1><h1><br /></h1><h1><br /></h1> <h3>還有一周就要結束北語生活了，我們即將遠赴英國雷丁大學。 8月31號，國家留學生基金委的負責老師組織大家召開出行前會議，給我們布置了留學任務并且貼心叮囑我們注意事項。充滿挑戰的另一段生活即將開始，我們憧憬著未知的生活，那應該會很刺激又新鮮吧。<br /></h3><h3> <br /></h3><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">周末散步校園，抬頭望見漸圓的月亮，離開家人孩子已有數日，思鄉情緒涌上心頭。卻又不斷鼓勵自己：加油！成為更好的自己！加油！親愛的伙伴們！</b></h1> <h3>主編：窠旭偉 Russell 丁良 Una 孫麗萍 Sharon</h3><h3> 龔承琳 Cecilin 熊利 Lilian 陳小燕 Mary</h3><h3>總編：祁聰 Monica</h3>