南樂縣第二初級(jí)中學(xué)2017年暑期校本培訓(xùn)重磅出擊

在路上～～

<h3 style="text-align: center;"><b>校園足跡――【第22期】</b></h3> <h3>　　盛世金秋，碩果累累；教育花開，桃李芬芳。8月23日，南樂縣第二初級(jí)中學(xué)2017年暑期校本培訓(xùn)隆重開幕。在今天迎接了又一批優(yōu)秀教師的到來，我們將一起攜手邁步杏壇，共品教育佳話。</h3><h3></h3> <h1> 南樂縣第二初級(jí)中學(xué)在一年的教育工作中，以傲人的姿態(tài)迅速成長(zhǎng)。在此熱烈祝賀我校2016級(jí)學(xué)生在2017年期末考試中成績(jī)遙遙領(lǐng)先，<font color="#ed2308"><b>榮獲全縣公辦中學(xué)第一名的佳績(jī)</b></font>。在這個(gè)高起點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們將再一次踏上征程……</h1> <h3>　伴隨著新一屆37名優(yōu)秀教師的到來，一場(chǎng)學(xué)年工作規(guī)劃、學(xué)年工作總結(jié)、學(xué)校管理、文化、教學(xué)模式、制度、技能等，量身定做的校本培訓(xùn)隆重登場(chǎng)。著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力……</h3><h3>　</h3><h3></h3> <h3> 新一年的征程從這次全面提升、全方位的培訓(xùn)中全面展開。本次培訓(xùn)的主講人并沒有太多的教育名家、名人。主要由校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表和本土教育專家組成，更具校本特色。旨在讓老師全面、深入的了解學(xué)校，更好的開展工作。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">Day 1</font></b></h3> <h3>　　8月23日下午15時(shí)，南樂縣第二初級(jí)中學(xué)2017年暑期校本培訓(xùn)隆重開幕。校長(zhǎng)王同明對(duì)新招上崗的37名教師的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，充分的肯定了過去一年取得的成績(jī)，并對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的老師表示衷心的感謝和祝賀。</h3><h3></h3> <h3>　　對(duì)一周以來的培訓(xùn)內(nèi)容做了簡(jiǎn)明扼要的介紹，對(duì)二中這個(gè)更加壯大的教育團(tuán)隊(duì)給予了厚望。表明了要與大家共奮斗打造金牌二中的決心。</h3><h3></h3> <h3>　　首先，副校長(zhǎng)賈全勝做了《用文化引領(lǐng) 鑄管理品牌》主題報(bào)告。重點(diǎn)從辦學(xué)理念、“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”、“教師綜合評(píng)價(jià)細(xì)則”及量化結(jié)果在教師表彰、職稱、績(jī)效工資發(fā)放等方面的應(yīng)用做了詳細(xì)解讀；同時(shí)就如何進(jìn)行班級(jí)自主管理做了簡(jiǎn)要介紹，進(jìn)一步理清了班級(jí)管理的工作思路。</h3> <h3>　　最后賈校長(zhǎng)就如何促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)向全體教師做了深入交流，有效的增強(qiáng)了全體教師入職二中后的干勁，使全體教師明確了奮斗的方向，激發(fā)教師了干事創(chuàng)業(yè)的決心。</h3><h3></h3> <h3>　　教師們懷著喜悅的心情，熱情高漲、認(rèn)真聆聽，迫切的投入到對(duì)學(xué)校更深一步的了解之中，希望自己能夠更快、更好的投入到學(xué)校工作中。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>Day 2</b></font></h3> <h3>　　副校長(zhǎng)梁會(huì)方針對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)常規(guī)工作展開報(bào)告。首先對(duì)課程改革理念和學(xué)校四四六教學(xué)模式進(jìn)行了解讀。梁校長(zhǎng)又深入的剖析了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，根據(jù)成績(jī)的縱向、橫向?qū)Ρ扔懈袚?jù)，系統(tǒng)的總結(jié)了一學(xué)年來所取得的成績(jī)，并對(duì)新學(xué)期的業(yè)務(wù)工作做出了清晰的規(guī)劃。</h3><h3></h3> <h3>　　梁校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)方面的各項(xiàng)制度給予明確解讀，其中包括：考勤制度；考試評(píng)估方案；優(yōu)質(zhì)課、課題推薦辦法；特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)實(shí)施方案；教務(wù)常規(guī)工作制度等做出了詳細(xì)的闡述。</h3><h3></h3> <h3>　　大家更加清晰、全面的認(rèn)識(shí)到了學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，找到了課改教研的方向，下決心在現(xiàn)有的教學(xué)現(xiàn)狀上，發(fā)奮圖強(qiáng)再攀高峰。</h3><h3></h3> <h3>　　副校長(zhǎng)王志剛針對(duì)學(xué)校安全、監(jiān)察和后勤工作展開闡述。首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性，明確了班主任和任課老師在安全教育工作中的職責(zé)。</h3><h3></h3> <h3>　　王校長(zhǎng)著重強(qiáng)調(diào)了教師作風(fēng)建設(shè)，針對(duì)縣城具體案例給教師敲響了警鐘。</h3><h3></h3> <h3><font color="#010101">　　關(guān)于監(jiān)察工作，宣讀了《南樂縣第二初級(jí)中學(xué)關(guān)于落實(shí)縣五條規(guī)定的實(shí)施意見》、《關(guān)于制止教師有償補(bǔ)課行為的意見》，并針對(duì)學(xué)校后勤管理規(guī)定、食堂管理等方面做出了重要強(qiáng)調(diào)。</font></h3> <h3>　　教師代表常靜老師從個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)生社團(tuán)章程的解讀兩個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)。進(jìn)入二中這個(gè)教育團(tuán)隊(duì)以來個(gè)人的身心發(fā)生了巨大的變化。從一年一來的工作內(nèi)容、工作方法、面對(duì)困難和挫折的解決以及新學(xué)期的工作計(jì)劃四個(gè)方面做了闡述。</h3><h3></h3> <h3>　　學(xué)校在新學(xué)期要著力全面開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，這是學(xué)校特色創(chuàng)辦的重大工程。通過對(duì)學(xué)生社團(tuán)章程的解讀明確了社團(tuán)負(fù)責(zé)老師的權(quán)力和義務(wù)，提出了學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)的相互促進(jìn)的有力措施。讓學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng)。</h3><h3></h3> <h3>　　教師代表閆慧敏老師針對(duì)趣味性和啟發(fā)性的學(xué)科教學(xué)做出了精彩的闡述。在教育教學(xué)工作中從細(xì)微處著手，培養(yǎng)和諧的師生關(guān)系。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>Day 3</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101"> 第二屆教師自我介紹和微型課展示</font></b></h3> <h3>　　37位教師分別做出了詳細(xì)的自我介紹和授課展示，從理論到實(shí)踐，從細(xì)微處、趣味性都有獨(dú)到的見解，可謂精彩絕倫，各顯神通，讓我們看到二中的教育前景一片光明。</h3> <h3>　　首先是英語學(xué)科的展示，各位老師都有扎實(shí)的教學(xué)基本功，授課有條理、有重點(diǎn)，趣味性強(qiáng)。</h3><h3></h3> <h3>　　成熟氣質(zhì)，游刃有余。</h3><h3></h3> <h3>　　精心準(zhǔn)備，巧妙構(gòu)思。</h3><h3></h3> <h3>　　從歷史的角度著手小說體裁的語文教學(xué)。</h3><h3></h3> <h3>　　語文學(xué)科老師微型課展示。語文老師授課思路清晰注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和課外知識(shí)的拓展</h3><h3></h3> <h3>　　數(shù)學(xué)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，強(qiáng)調(diào)解決問題從實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)積極性。</h3><h3></h3> <h3>　　專業(yè)的物理教師在做課中充分展示了物理實(shí)驗(yàn)的魅力，相信在這樣專業(yè)老師的教導(dǎo)下，我們的學(xué)生一定能夠快速的提升。</h3><h3></h3> <h3>　　值得一提的是――專業(yè)。通過此次對(duì)新老師的展示，讓我感覺到專業(yè)的重要性。在未來的教學(xué)中學(xué)校都將是專業(yè)、專職教師任教。只有這樣才能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，剖析到問題的最深處。</h3><h3></h3> <h3>　　從歷史專業(yè)的角度，辯證某些電視作品錯(cuò)誤的年代跨越，讓人敬佩。</h3><h3></h3> <h3>　　新教師們自我介紹和教學(xué)水平展示，精彩絕倫，贏得陣陣掌聲。新教師們都從心底騰升一種斗志，摩拳擦掌，迎接挑戰(zhàn)。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">Day 4</font></b></h3> <h3>　　我們盛情邀請(qǐng)了縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀語文教師吳芳老師關(guān)于書法的技能培訓(xùn)。吳老師通過對(duì)字筆順的剖析，寫字力道的掌握，如何糾正學(xué)生的握筆姿勢(shì)上進(jìn)行了闡述。</h3><h3></h3> <h3>　　作為一名教師寫好字是我們必備的基本功，而這個(gè)基本功的程度將能影響孩子們的一生。作為老師也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的書寫規(guī)范程度嚴(yán)格要求，不能一味的停留在只求正確的階段上。</h3><h3></h3> <h3> 通過吳老師對(duì)書法的獨(dú)到見解和規(guī)范書寫，讓老師們改變了觀念，制訂了練字計(jì)劃，并下決心要練得一手好字。</h3> <h3>　　我們盛情邀請(qǐng)了南樂一中語文高級(jí)教師，國(guó)家2級(jí)心理咨詢師王琳琨老師的到來。他針對(duì)《學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通提升幸福指數(shù)》和《靈活運(yùn)用溝通技巧構(gòu)筑家校合作平臺(tái) 》兩方面進(jìn)行了全面闡述。</h3><h3></h3> <h3>　　尊重平等、經(jīng)營(yíng)人心、贏得未來、締造幸福，要做學(xué)生生命中的貴人。從心理學(xué)的角度講述教師的溝通教育意識(shí)，列述了一些有效的溝通方法，要提高對(duì)學(xué)生人際關(guān)系的敏感和察覺。</h3><h3></h3> <h3>　　通過王老師的報(bào)告，教師們掌握了一些處理學(xué)生心里問題的技巧，通過深入了解學(xué)生、與學(xué)生巧妙相處的方法，建立起更加和諧的師生關(guān)系。</h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">Day 5</font></b></h3> <h3>　　優(yōu)秀班主任代表劉富英、李紅英、蔡斌斌老師展開講座。她們具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐水平和管理智慧。在一年的班級(jí)管理中表現(xiàn)突出，取得顯著的管理效果。</h3><h3></h3> <h3>　　劉富英老師根據(jù)現(xiàn)今學(xué)生狀況和班級(jí)自主管理的應(yīng)用方面開展報(bào)告。結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況分三個(gè)階段詳細(xì)的闡述了自主管理在班級(jí)管理中的作用。</h3><h3></h3> <h3>　　其中包含了老師在工作中的用心，絞盡腦汁的班級(jí)管理的智慧。讓我們明白班級(jí)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的工程，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。</h3><h3></h3> <h3>　　李紅英老師講座題目《做有溫度的教育》根據(jù)班級(jí)個(gè)別學(xué)生的具體實(shí)例展現(xiàn)了與學(xué)生側(cè)面“斗智斗勇”和深入了解，用心轉(zhuǎn)化，最終達(dá)成了良好的效果。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3>　　讓我們明白作為老師我們不僅要愛學(xué)生，更要講究藝術(shù)――會(huì)愛學(xué)生。</h3><h3></h3> <h3>　　蔡斌斌老師報(bào)告題目：《做一名有威信有愛的班主任》。首先提出做好班主任工作的核心：樹立“四心”觀念，即：愛心、信心、細(xì)心、耐心。談到一年的班主任生涯對(duì)自身發(fā)展發(fā)揮了重大的作用。</h3> <h3>　　詳細(xì)闡述了如何做一名優(yōu)秀的班主任，從樹立自身威信，讓學(xué)生感受到師愛和建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。</h3><h3></h3> <h3>　　三位優(yōu)秀班主任在班級(jí)管理中用心良苦，都有獨(dú)到的見解和一套有效的管理方法。通過她們的講座，讓我們明白參與班級(jí)管理有助于個(gè)人能力提升，更能收獲到學(xué)生的愛和感動(dòng)，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)都是人生的財(cái)富。</h3><h3></h3> <h3>　最后隆重推出王同明校長(zhǎng)《2017-2018學(xué)年第一學(xué)期工作規(guī)劃》的專題報(bào)告，創(chuàng)建以“綠色教育”為辦學(xué)理念，“以辦走進(jìn)生命的學(xué)?！睘楹诵?，創(chuàng)建高水平、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校。</h3> <h3>　　提出要打贏教育教學(xué)質(zhì)量全面提升仗，嚴(yán)格規(guī)范自身思想、形象、行為。要以愛為基礎(chǔ)，實(shí)干、巧干，集中全部精力、全部智慧投入到教育教學(xué)工作中。在工作中做個(gè)有心人、有智人，深刻理解、踐行“親其師、信其道”的道理。</h3> <h3>　　強(qiáng)調(diào)德育工作，抓好規(guī)范教育、文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育等；細(xì)化各項(xiàng)具體工作，狠抓易薄學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，建立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，下大力氣針對(duì)性的開展工作。</h3> <h3>　　強(qiáng)調(diào)學(xué)校社團(tuán)工作的扎實(shí)開展，勢(shì)在必行。針對(duì)學(xué)校黨建、工會(huì)、安全后勤工作進(jìn)行了要求。提出要全面落實(shí)“雙倍養(yǎng)”機(jī)制，進(jìn)一步完善工會(huì)組織，做好后勤保障工作。</h3> <h3>　　心之所向，夢(mèng)之所在，不忘初心，砥礪前行。風(fēng)正時(shí)濟(jì)自當(dāng)破浪楊帆，任重道遠(yuǎn)還需策馬揚(yáng)帆。新學(xué)校，新平臺(tái)，高起點(diǎn)，再跨越，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力一直昂然奮進(jìn)在路上……</h3>