公文寫作｜新版《標點符號用法》

點亮太陽

<h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b>公文寫作基礎｜寫手必會</b></h3><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">新版</font><font color="#39b54a">《標點符號用法》</font>解讀</b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">□點亮太陽整理／制作</font></h3><h3><br></h3><h3>　　一、問號、嘆號可用疊用的方式表達語氣加重，但最多疊用三個，沒有異常強烈的情感表達需要時不宜疊用。問號、嘆號也可以連用（問號、嘆號各一），表示句子包含疑問、感嘆兩種語氣而且都比較強烈。</h3><div><br></div><div> 【例1】這就是你的做法？你這個經理是怎么當的？？你怎么竟敢這樣欺騙消費者？？？</div><div> 【例2】我要揭露！我要控訴！！我要以死相爭！！！</div><h3> 【例3】他連這些最起碼的常識都不懂，還敢說自己是高科技人才？!</h3><div><br></div><div> 二、某些序次語（“第”字頭、“其”字頭及“首先”類序次語）之后，應使用逗號。一般為逐條列舉時用到。但序次簡單、敘述性較強的序次語后不用標點。</div><div><br></div><div> 【例4】高考語文第二輪復習，要注意三點：其一，系統修復整理考點的知識網絡；其二，進一步明確常考題型的答題規范；其三，積累作文素材，規范各類文體的寫作。<br></div><div> 【例5】比喻一般分為四類：一是明喻；二是暗喻；三是借喻；四是博喻。</div><div><br></div><div> 三、引號之間、書名號之間，表并列關系時通常不用頓號。如有其他成分插在并列的引號之間或并列書名號之間，宜用頓號。<br></div><div><br></div><div> 【例6】教室里掛著“永不言敗”“堅持到底”等標語。<br></div><div> 【例7】《論語》《談美書簡》《必須了解的世界100位名人》等書籍，也適合高三同學閱讀。</div><div> 【例8】高三同學的作文參考資料有：《作文通訊》（高三版）、《雜文報》和《素材快線》等報刊。</div><div><br></div><div> 四、句子內一般不應套用冒號，如不得不套用冒號時，宜另起一行來顯示各個層次。<br></div><div><br></div><div> 【例9】原因：主要原因：<br></div><div> ①……；②……；③……（誤）</div><div> 原因：</div><div> 主要原因：</div><div> ①……；②……；③……（正）</div><div><br></div><div> 五、括號的使用：表示作者國籍或所屬朝代時，可用方括號或六角括號。除科技書刊中的數學、邏輯公式外，所有括號（特別是同一形式的括號）應盡量不套用。必須套用括號時，宜采用不同的括號形式配合使用。<br></div><div><br></div><div> 【例10】【英】赫胥黎《進化論與倫理學》<br></div><div> 【例11】【唐】杜甫著</div><div> 【例12】（2011北京文綜，32（2），8分）（題目出處）（誤）</div><div> 【2011北京文綜，32（2），8分】（題目出處）（正）</div><div><br></div><div> 六、圖或表格中的文字，中間可用逗號，但末尾不用句號。即使文字較長，前面用了句號，最后末尾處仍不用句號。<br></div><div><br></div><div> 七、陳述句用了疑問詞，句末應用句號。有些句子沒用疑問詞，但表示疑問語氣，句末應用問號。</div><div><br></div><div> 八、用頓號表示較長、較多或較復雜的并列成分之間的停頓時，最后一個成分前可用“以及（及）”，“以及（及）”前用逗號。<br></div><div><br></div><div> 【例13】不做筆記、不主動復習、不問問題，以及投機取巧，都是高考語文復習的致命弱點。<br></div><div><br></div><div> 九、冒號提示范圍無論大小（一句話、幾句話甚至幾段話），都應與提示性話語保持一致（即在該范圍的末尾要用句號點斷）。<br></div><div><br></div><div> 【例14】高三第二輪復習時提高語文基礎得分的途徑有：記住有用的知識，常做典型例題和經常糾正錯誤，臨時抱佛腳是沒有效果的。（誤）<br></div><div> 高三第二輪復習時提高語文基礎得分的途徑有：記住有用的知識，常做典型例題和經常糾正錯誤。臨時抱佛腳是沒有效果的。（正）</div><div><br></div><div> 十、有的名稱需要根據指稱意義的不同確定是否使用書名號。如文藝晚會指一項活動時，不用書名號；而特指一種節目名稱時，可用書名號。<br></div><div><br></div><div> 【例15】去年我縣重陽節晚會受到觀眾的好評。<br></div><div> 【例16】本臺將在星期天晚上重播《明水之聲音樂會》。</div><div><br></div><div> 十一、并列成分之間用頓號時，最后一個并列成分之后用“等”“等等”之類詞語，“等”“等等”之類詞語前不用頓號或其他點號。并列成分之間用逗號時，最后一個并列成分之后用“等”“等等”之類詞語，“等”“等等”之類詞語前要用逗號。<br></div><div><br></div><div> 【例17】現代生物學、物理學、化學、數學等基礎學科的發展，帶動了醫學科學的進步。<br></div><div> 【例18】寫文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。</div><div><br></div><div> 十二、“新國標”規定，省略號前后在通常情況下，不用點號。但也有一些例外的情況：<br></div><div><br></div><div> （1）省略號前的句子表示強烈語氣，句末可用句號或嘆號。<br></div><div> 【例19】對高三學年老師的無私教誨，我們感激不盡！……</div><div> （2）省略號前，不加點號就無法表示停頓或表明結構關系時，可以保留點號。但如果省略號前后的話可以連起來為一句通順的不需要停頓的話時，就不必使用點號了。</div><div> 【例20】他進來了，……一身軍裝，一張樸實的臉，站在我們面前顯得很年輕。</div><div> （3）省略號后的句子表達強烈的語氣或感情時，可在省略號后邊加嘆號或問號。</div><div> 【例21】這，這是……？</div><div> （4）當省略號后還有別的話，或者省略的文字和后面的話不連貫且有停頓時，應在省略號后加點號。</div><div> 【例22】動物界的規矩比人類還多，野駱駝、黃羊、野豬……，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其道，決不混淆。</div><div> （5）當標示特定格式的成分虛缺時，省略號后可以用點號。</div><h3> 【例23】如果……，那么……</h3> <h1><b>【延伸閱讀】</b></h1><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><b>其一：新版標點主要用法</b></h1><div><br></div><div> <font color="#39b54a"><b>一、句號</b></font><br></div><div><br></div><div> 1．圖片或表格的短語式說明文字，中間可用逗號，末尾不用句號。如：小區公園一角<br></div><div> 2．即使文字較長，前面已出現句號，末尾不宜加句號。如：小區公園一角。清晨，居民在健身</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a">二、問號</font></b><br></div><div><br></div><div> 1．選擇問句的三種情況<br></div><div> （1）選項較短而在語氣上沒有停頓，只在句末用問號。如：這到底是仁慈還是虛偽？</div><div> （2）選項較多（如三項），可以在每個選項后用問號。如：這首曲調如此組合，是想表現人和自然的和諧？還是熱情和理智的重合？還是……？</div><div> （3）選項為兩項時，前一項通常用逗號，為了表示選項的獨立性，也可都用問號。如：①這到底是樂曲出了問題，還是演奏出了問題？②這到底是樂曲出了問題？還是演奏出了問題？</div><div> 2．問號可以疊用，但最多只能用三個。如：怎么可以涂改出廠日期？你們心里還有沒有群眾利益？？你這個總經理是怎么當的？？？</div><div> 3．問號有標號的作用，可以表示存疑或者不詳。</div><div> （1）馬致遠（1250？—1321），元戲曲作家。</div><div> （2）下一個節目是小合唱（笛子獨奏？二胡獨奏？）。</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a">三、逗號</font></b><br></div><div><br></div><div> 句內并列成分，如帶有語氣詞，應由頓號改為逗號。如：遠遠望去，大橋啊，輪船啊，碼頭啊，賓館啊，歷歷在目。<br></div><div><br></div><div> <b> <font color="#39b54a">四、頓號</font></b><br></div><div><br></div><div> 1．相鄰數字連用要分清是概數還是縮略形式，前者不加頓號，后者宜加頓號。<br></div><div> （1）一出手就買下了三四棟。</div><div> （2）三、四棟住著小王和小李。</div><div> 2．標有引號或書名號的并列成分之間，通常不用頓號。若有其他成分插入，宜用頓號。</div><div> （1）“偉大”“壯烈”“崇高”都是形容詞。</div><div> （2）中國現代文學史上，《子夜》（矛盾）、《駱駝祥子》（老舍）、《倪煥之》（葉圣陶），都是著名的現實主義作品。</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a">五、冒號</font></b><br></div><div><br></div><div> 1．一個句子內部一般不應套用冒號。<br></div><div>在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號，宜另起段落來分清層次。</div><div> 出席今天會議的有：</div><div> 山東：張華、陳蕓</div><div> 河北：余新、郭坤</div><div> 2．冒號不能用于非提示性話語。</div><div> （1）呂氏春秋記載：“今夫舉大木者，前呼邪（ye）許，后亦應之。此舉重勸力之歌也。”</div><div> （2）據《呂氏春秋》記載，先民們“舉重”謂“勸力之歌”，原始歌謠便由此產生。</div><div> 3．冒號的提示范圍應與提示性話語保持一致。</div><div> 艾滋病有三個傳播途徑：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。（這里不用逗號，用句號，表示冒號的提示到此）日常接觸是不會感染艾滋病的。</div><div> 4．冒號不能用在無停頓處。</div><div> 中國政府再次發出“釣魚盜自古以來是我國神圣的領土，不容任何人侵犯”的警告。（發出后不能加冒號）</div><div> 5．冒號不能和提示語并用。</div><div> 章魚有一個最大的本領：就是被敵人咬住不放時，……（句中冒號和就是不能同時用。）</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a">六、引號</font></b><br></div><div><br></div><div> 獨立成段的引文，如果不止一段，每段開頭用前引號，只在最后一段的末尾加上后引號。<br></div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a"> 七、括號</font></b><br></div><div><br></div><div> 1．括號有四種形式：圓括號（）、方括號［］、六角括號〔〕、方頭括號【】。<br></div><div> 2．括號避免套用，必須套用時，采用不同形式的括號。</div><div> 一般用（）</div><div> 國籍或朝代用［］〔〕</div><div> 公文發文年份用〔〕</div><div> 電訊稿消息來源用【】</div><div> 詞條用〔〕【】</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a"> 八、連接號</font></b><br></div><div><br></div><div> 有一字線，半字線，浪紋線三種，新規去掉了兩字線，因其易與破折號混淆。三種連接號分工明確：<br></div><div> （1）短橫（半字線）用于連接。如：021-64372608WZ-10直升機。</div><div> （2）一字線表示起止，有的也用浪紋線，用漢字表示時，為避免與一誤會，用浪紋線。如：9月18—２７日集訓上海—北京高鐵。</div><div> （3）浪紋線表示數值范圍。如：１５～３０天3000～4000人。</div><div><br></div><div> <font color="#39b54a"><b> 九、書名號</b></font><br></div><div><br></div><div> 1．標示各種作品的名稱：紙質讀物，聲像制品，電腦軟件等。<br></div><div> 2．標示作品的簡稱。如《現漢》。</div><div> 3．標示欄目的名稱。如《社會廣角》。</div><div><br></div><div> <b><font color="#39b54a"> 十、分隔號</font></b><br></div><div><br></div><div> 1．分行：紅豆生南國/春來發幾枝。<br></div><div> 2．分節：橫眉/冷對/千夫指。</div><div> 3．分隔供選擇或可轉換的兩項，表示“或”。如：接下來是魔術/雜技。</div><div> 4．分隔層級或類別。點號按停頓時間長短分為頓號/逗號，句號，冒號/分號，句號/問號/感嘆。</div><div><br></div><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">其二：老標點符號的常見錯誤</b></div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">一、問號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 1、雖然有疑問代詞或疑問格式，但整個句子不是疑問句，不能用問號。<br></div><div> ●魯迅為什么寫《自嘲》這首詩？是值得一談的問題。</div><div> ●他完全知道這件事該不該談？</div><div> 2、疑問句中問號錯放在句中。</div><div> ●什么時候動身？老師。</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">二、嘆號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 3、主語、狀語等成分倒置的感嘆句，以及呼語在感嘆句句末，嘆號不能用在句中，必須放在句末。<br></div><div> ★多美啊！黃山的風景。（主謂倒裝）</div><div> ★歌唱吧！為迎接這輝煌的勝利。（狀中倒裝）</div><div> ★再見吧！媽媽。（呼語放在句末）</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">三、頓號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 4、在用了“和”、“跟”、“與”等連詞的地方，用了頓號。<br></div><div> □孩子們給地里勞動的父母送開水、紅薯、和煎餅。</div><div> 5、在朗讀不需停頓的并列詞語內部用了頓號。</div><div> □每人都要面對生、老、病、死。</div><div> 6、在表示約數的數字之間用了頓號。</div><div> □這名小學生看上去八、九歲的樣子。</div><div> 7、次序語用了括號，后面誤用了頓號。</div><div> □（1）、不得遲到。（2）、中途不得退場。</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">四、冒號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 8、句中在沒有較大的停頓處錯用冒號。<br></div><div> ▽班主任都在開會，討論：高三的復習課該怎么上。</div><div> 9、冒號一般一直管到句末，下面的句子冒號用錯了。</div><div> ▽當主任宣布：張義獲得博士學位時，大廳里頓時想起了熱烈的掌聲。</div><div> ▽參加國慶獻禮的影片：《大決戰》、《風暴》等，也將在各大城市放映。</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308">五、引號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 10、后引號和點號連用時，引文是完整地引用別人的話，引文末尾的點號誤放在后引號之后；當引文是作為句子的一部分時，點號錯放在引號之前。例如：<br></div><div> ☆張教授教導學生：“一定要采取實事求是的態度，不要強不知以為知”。</div><div> ☆終于踏上了奔赴高校的求學之路，耳邊總是回蕩著父母叮囑的“出門要當心。”這句話。</div><div> 11、劇作、影視、歌曲、報刊、電視欄目等名稱誤用了引號（該用書名號）。</div><div> ☆“揚子晚報”上刊登了最近播放的電影“讓子彈飛”的廣告，還有一位專家寫的影評文章“一部頗有新意的力作”。江蘇衛視今晚將在“我看電影”欄目里還要作介紹。</div><div><br></div><div> <font color="#ed2308"> 六、省略號的誤區</font><br></div><div><br></div><div> 12、省略號后面誤用了點號。<br></div><div> ◎特務拿著匕首惡狠狠地向少年刺去……。</div><div> 13、句中用了“等”、“等等”，后面誤用了省略號。</div><div> ◎參加運動會的運動員來自不同的省市或地區，如北京、香港、澳門、臺灣等……</div><div><br></div><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><b>其三：新標點符號的常見錯誤</b></h1><div><br></div><div><br></div><div> 1.你今年去過北京、天津、上海……？（問號不能省略）</div><div> 2.春節后，我去過北京、天津、上海……，北京雄偉，上海時尚。（兩句可能會發生粘連，省略號后需加標點）</div><div> 3.省略號前通常不加標點，但后句省略的內容與前句無關系時，前句后要加標點。</div><div> 4.這到底是為什么？！（問號和感嘆號可以連用，表示兩種語氣兼有）</div><div> 5.巴金在那一年獲得了《但丁獎》。（獎項不能用書名號，改引號。各種證件名稱也不能用書名號。）</div><div> 6.《辭海》已形成一個“家族”，《辭海（彩圖版）》便是這個家族的新成員。【（）放到書名號外】</div><div> 7.《三言兩拍》是我國古代短篇小說的寶庫。【《》改“”，作品集合不能用《》】</div><div> 8.關于男人到底要什么？想弄清楚這個問題，還是先看男人的進化吧。（句內成分誤用問號：前面是短語不是句子，問號應改為逗號。）</div><div> 9.“這照片到底還拍不拍？我的大攝影家。”楊英一臉的不高興。（倒裝句問號放句末。問號改為逗號，引號內的句號改問號。）</div><div> 10.天很藍、地很綠、水也很清。我們的城市越來越美。</div><div> （句子之間不能用頓號，頓號改逗號。前面三句是句子，不是短語，頓號應改逗號。）</div><div> 11.一要有法制意識。知道什么事該做，什么事不該做；二要有學習自覺。抓緊時間我讀好書；三要有感恩之心。要懂得回報父母，回報社會。（不能先用句號，再用分號。句中一二三后的三個句號改逗號。）</div><div> 12.①正如孔子所說：“不患人之不已知，患不知人也。”</div><div> ②正如孔子所說“不患人之不已知，患不知人也”。</div><div> （完整引用時，句末先寫句號，再寫下引號；非完整引用時，先寫引號，再寫句號）</div><div> 13．“我們的海軍是這樣的”，毛澤東抬起左手晃了晃小手指，對海軍政委蘇正華說，“管海軍靠你。海軍要搞好，使敵人怕。”（誤）</div><div> “我們的海軍是這樣的，”毛澤東抬起左手晃了晃小手指，對海軍政委蘇正華說，“管海軍靠你。海軍要搞好，使敵人怕。”（正）</div><div> （句中前面”，應改為，”）</div><div> 14．句末句號不能放在括號外面。</div><div> 金庸的《射雕英雄傳》在臺灣出版時，書名被迫改為《大漠英雄傳》。（因擔心書名中的“射雕”二字，有人會聯想到毛澤東的“只識彎弓射大雕”）。【末尾應改為。）】</div><div> 15．并列成分若用·就都用·，不能與和同用。</div><div> 電視機一打開，又是《籬笆·女人和狗》。我已看了三遍。（應去掉·）</div><div> 16．書名和版本不能間隔使用。</div><div> 如：請繁體字派注意，早在十多年前，《人民日報·海外版》已經由繁體字改變為簡化字。（應改為《人民日報》海外版。）</div><div> 17．序次后標點的用法。</div><div> 首先、其次、最后后面用逗號。第一、第二后用頓號。</div><div> 數字后用圓點。（1）（2）后不用標點。</div>

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公文寫作｜新版《標點符號用法》

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