今天高溫，我們家訪，我們在公益行動

南俊

<h1>北城初中，在運(yùn)城市鹽湖區(qū)的公辦初中中，成績斐然，獨(dú)占鰲頭。雖然我們學(xué)校是北城辦事處所辦，但是比起那些政府辦的初中，中考成績總是遙遙領(lǐng)先、輝煌卓著！</h1> <h1>這不僅僅是因?yàn)椋覀儗W(xué)校有一位年富力強(qiáng)、勇于開拓的校長，更重要的是，有一批吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。今天，雖然是39度的高溫，可是老師們依然按照學(xué)校的原定計(jì)劃，利用暑假空閑，走村串戶，對學(xué)生進(jìn)行家訪。</h1> <h1>八點(diǎn)出發(fā)前，校長趙濤征召集所有參加家訪和志愿者活動的老師，開了一個(gè)簡短精煉的小會。申明本次家訪活動有兩個(gè)方面：一方面為了架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，了解學(xué)生暑假生活及學(xué)習(xí)狀況。另一方面，對學(xué)生家中的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)進(jìn)行收集和整理。以便促進(jìn)家庭和睦，社會和諧。為整個(gè)社會的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。</h1> <h1>趙校長同時(shí)指出，今天也是一次志愿者服務(wù)活動。就是到各大飯店進(jìn)行"光盤行動"的宣傳教育。培養(yǎng)消費(fèi)者勤儉節(jié)約、節(jié)約糧食的意識，養(yǎng)成多吃多點(diǎn)，少吃少點(diǎn)，崇尚節(jié)儉的習(xí)慣。</h1> <h1>參加本次活動的老師，一共21人，分成七個(gè)組，在會議結(jié)束后，雄赳赳、氣昂昂、帶著飽滿的激情，奔赴市里多個(gè)飯店和市郊的學(xué)生家。雖然天氣炎熱，但是老師們沒有一個(gè)人發(fā)牢騷，說俏皮話。而是心甘情愿的為了學(xué)生們的成長，和大美運(yùn)城的建設(shè)，無怨無悔地付出著！</h1> <h1>我們首先來到郊外的至德教育集團(tuán)幼兒園，學(xué)生任一諾媽媽的辦公地點(diǎn)。和家長進(jìn)行了親切的交流，對孩子暑假學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解，并將孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)一一告知家長。同時(shí)，對任一諾家的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)進(jìn)行了深一層次的討論、記錄、整理和收集。它們是：勤儉持家、尊老敬賢、自立自強(qiáng)、樂觀向上。</h1> <h1>臨走時(shí)，我們?nèi)焕蠋煟瑢W(xué)生暑假學(xué)習(xí)提出了指導(dǎo)性意見和進(jìn)一步要求。希望通過假期的廣泛閱讀和學(xué)習(xí)鞏固，可以讓孩子在學(xué)習(xí)方面更上一層樓。任一諾的媽媽不僅熱情的招待了我們，而且對老師們冒著酷暑來家訪，表示了衷心的感謝！</h1> <h1>隨后，我們繼續(xù)向北驅(qū)車來到舜帝陵的行知苑小區(qū)，來到學(xué)生南錦林的家。學(xué)生的父母非常好客，一進(jìn)家門，就給我們切瓜、拿水。對家訪表示大力支持和稱贊！感謝老師的培養(yǎng)和教育。我們檢查了學(xué)生暑假作業(yè)后，對學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)以及家風(fēng)實(shí)踐情況進(jìn)行了詳盡的了解。</h1> <h1>通過座談，我們了解到南錦林家的家風(fēng)是：孝敬長輩、誠實(shí)守信、加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)、互幫互助、創(chuàng)建和諧家庭。孩子們在家長的監(jiān)督下，不僅牢記家風(fēng)，而且正在用自己的實(shí)際行動踐行著。良好的家風(fēng)是家庭和諧的基礎(chǔ)，同時(shí)也是孩子們成長過程中必不可少的精神食糧。</h1> <h1>返回市里，途徑店鋪林立的街道時(shí)，我們?nèi)耸紫冗M(jìn)了一家平陸油潑面飯店。向老板說明了我們本次活動的目的和愿望，老板很是客氣，表示積極配合。</h1> <h1>我們把事先準(zhǔn)備好的宣傳標(biāo)語拿了出來，并在老板和服務(wù)員的配合下，將他們放到了餐桌的玻璃板下。標(biāo)語上寫著："光盤"行動，拒絕"剩"宴；粒米雖小君莫剩，勤儉節(jié)約留美名；天地"糧"心，珍食莫蝕；推崇"光盤"行動，拒絕奢侈浪費(fèi)。我相信，當(dāng)消費(fèi)者看到這些溫馨提示時(shí)，一定會發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺珍惜糧食，就餐時(shí)不浪費(fèi)，不倒剩菜，自愿打包回家。</h1> <h1>同時(shí)，隨地采訪了一位顧客，詢問她對北城初中志愿者活動的看法。這位顧客話里話外都是溢美之詞。并表示社會上應(yīng)該多一些類似的活動，這樣可以進(jìn)行廣泛的教育。城市居民思想道德素質(zhì)才能盡快提高。聽了她的話，我們感到了欣慰和滿足。只要我們弘揚(yáng)的是社會正能量，做的是公益活動，就一定能夠得到大家的支持和認(rèn)可！構(gòu)建和諧運(yùn)城，人人有責(zé)。</h1> <h1>隨后我們來到了隔壁的王旺真菜館，同樣得到了老板的熱情接待。看到老板、服務(wù)員、顧客臉上的微笑，我們感到了前所未有的存在感。街上是熱浪滾滾，我們的心也是熱情如火。兩者相得益彰、相互呼應(yīng)。真是一次有意義的公益活動。我為能夠參加本次活動而高興。幫助了別人，升華了自己。何樂而不為呢！</h1> <h1>身處此情此景，我不由地想起了一句歌詞："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會將變成美好的人間。"大愛無疆，人人擁有，世界美好，社會和睦。</h1> <h1>最后，我們來到高家垣北立巷洋華公寓的李競博家，她們的家風(fēng)是：自己的事情自己做；珍惜時(shí)間、尊老愛幼。</h1> <h1>中午12點(diǎn)多，所有的家訪和志愿者活動都結(jié)束了。我們一個(gè)個(gè)都是汗流浹背、滿臉疲憊。雖然很累，很辛苦，可是老師們心甘情愿利用假期時(shí)間，為自己的學(xué)生，為自己的城市盡一點(diǎn)綿薄之力。關(guān)愛學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，是老師們義不容辭的責(zé)任；熱心公益、傾力奉獻(xiàn)社會，也是每個(gè)公民的義務(wù)。我相信，通過這些活動，學(xué)校與家長們溝通的橋梁更加穩(wěn)固。而運(yùn)城也會因?yàn)槲覀儾挥?jì)回報(bào)地宣傳，而更具魅力和風(fēng)姿。</h1>

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今天高溫，我們家訪，我們在公益行動

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