珍珠園幼兒園小班部美術(shù)啟蒙走進(jìn)家庭

夏夏

<h3>美術(shù)教育專家張蕙芷簡(jiǎn)介</h3><h3> 上世紀(jì)七十年代中期從事美術(shù)教育教學(xué)，八十年代初結(jié)識(shí)美術(shù)教育專家周松生、陳壽鵬先生，深受其教育思想影響，從此致力于兒童美術(shù)教育的思考及實(shí)踐，是國(guó)家刊物《少兒美術(shù)》專欄特邀專家。</h3><h3> 九十年代，張蕙芷成立"慧智畫室"，一批優(yōu)秀的園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和骨干教師成為"慧智畫室"學(xué)習(xí)共同體的一員，在張老師的帶領(lǐng)下邊實(shí)踐邊研究，她們懂孩子，愛孩子，教孩子。</h3><h3> 2004年由上海教育出版社出資，約稿張蕙芷將凝聚團(tuán)隊(duì)多年心血和慧智的教學(xué)成果整理出版《兒童學(xué)畫新概念》（一）（二）（三）出版當(dāng)年就被國(guó)家教委評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀讀物，并向全國(guó)推廣。接著又出版《快樂線面》（一）（二），目前這兩套已成為眾多幼兒園的參考書。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)多次走訪張蕙芷老師，帶去我園小班部美術(shù)作品，張蕙芷老師看后對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體小班教師夸贊有加，看出大家的用心對(duì)待孩子，張蕙芷老師提出父母是孩子最好的啟蒙老師，如何在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣是每一位為人父母的家長(zhǎng)朋友必須要思考和關(guān)注的問題。</h3><h3> 2017.6.16周五下午，為此我園邀請(qǐng)了兒童美術(shù)教育專家張蕙芷老師為家長(zhǎng)的科學(xué)育兒做精彩講座《幼兒美術(shù)啟蒙走進(jìn)家庭》。</h3><h3> </h3> <h3>　　在音樂廳的拐角，看到這樣一位老人被家長(zhǎng)們圍住一團(tuán)，從她的臉龐中可以看出慈祥，和藹，家長(zhǎng)的眼神已經(jīng)被她的笑容，語言和動(dòng)作所感染。</h3> <h3>幼兒繪畫發(fā)展過程：</h3><h3>第一部：涂鴉前期（信手涂鴉）</h3> <h3>幼兒繪畫發(fā)展過程：</h3><h3>第二部：涂鴉后期（控制涂鴉）</h3> <h3>幼兒繪畫發(fā)展過程：</h3><h3>第三部：象征期（用簡(jiǎn)單的圖形表現(xiàn)感知創(chuàng)造一個(gè)自己的圖像世界）</h3> <p>讓孩子到大自然中去、到生活中去，因?yàn)橹挥写笞匀缓蜕钪械臇|西，才是有生命的，生氣盎然的……</p> <h3>張蕙芷老師問道：你喜歡孩子的畫嗎？（一個(gè)人物）</h3> <h3>孩子的畫大膽-生動(dòng)-靈性（兩個(gè)人物）</h3> <h3>感受生活（刷牙）（人物情景化）</h3> <h3>盡情表達(dá)（人物生活化）</h3> <h3>張蕙芷老師特別指出我園陶老師班級(jí)畫出的六一，是快樂的六一，說明孩子是開心快樂的過六一！</h3> <h3>通過以上幼兒作品，張蕙芷老師寫下紅筆箴言。</h3> <h3>張蕙芷老師慷慨激揚(yáng)的說到：美術(shù)啟蒙來源于生活。</h3> <p>生活中的紙盒、紙杯、大自然中的樹枝、樹葉、麻繩、毛根它所創(chuàng)造的價(jià)值并不是你能用所購(gòu)買的昂貴的玩具能替代的，它蘊(yùn)含的是愛的教育，家長(zhǎng)們聽后驚呆了！</p> <h3>家庭可以信手拈來的操作材料。</h3> <h3>美術(shù)材料。</h3> <h3>孩子喜歡什么你知道嗎？張蕙芷老師著重介紹右上角的油彩畫，二十年前，這位油彩畫的小作者去爬采石磯，在采石磯山頂上向西望去，在長(zhǎng)江中有艘大輪船發(fā)動(dòng)機(jī)漏油，機(jī)油在江面中通過陽光折射出五彩的顏色被我們的小作者抓住了畫面感。讓孩子自由自在的選擇和表達(dá)他自己的所思、所想、所愛。</h3> <h3>結(jié)束總結(jié)時(shí)：涂涂、畫畫、看看、說說、想想、玩玩，是每個(gè)孩子的天性。</h3><h3>童年是快樂的，童年是美好的，給孩子一片廣闊的天空，他將飛的更高更遠(yuǎn)！</h3> <h3>最后，珍珠園幼兒園孔海娟園長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)，感謝張蕙芷老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們，我們共同努力，在您的這條"線"上學(xué)海無涯，做出特色，感謝張蕙芷老師，謝謝您的無私奉獻(xiàn)…</h3> <h3>2017.6.18通過掌通家園像家長(zhǎng)傳達(dá)張蕙芷老師教育理念，讓家長(zhǎng)們能參與其中，讓美術(shù)啟蒙走進(jìn)每一個(gè)家庭！</h3> <h3>通過班級(jí)家長(zhǎng)反饋的講座感受，真的很感動(dòng)，通過這次講座，家長(zhǎng)們成長(zhǎng)了受益了！</h3> <h3>感受：通過這次講座，我受益匪淺，作為老師激發(fā)幼兒的繪畫興趣，同時(shí)使幼兒的思維和語言能力得到發(fā)展，幼兒在不受常規(guī)約束的豐富的想象力，通過引導(dǎo)表達(dá)出來，作為老師要了解班級(jí)幼兒的年齡特征，循序漸進(jìn)地通過各種工具、材料的體驗(yàn)和使用讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)、線、面、色彩的感知和表現(xiàn)，讓幼兒在活動(dòng)中感受形、色、材料等美術(shù)基本元素和造型規(guī)律，達(dá)到玩與學(xué)的統(tǒng)一。</h3><h3> 每位孩子的花期不同，開花??的季節(jié)也不同，有的在五月開花，有的在二月開花，作為老師不能強(qiáng)求二月的花五月開，我們要做的是耐心等待孩子成長(zhǎng)，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切！</h3>

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