<h3>2017年武漢市江夏區(qū)中小學(xué)教師書法臨帖提高培訓(xùn)高級(jí)研修班于6月15日在美麗的桂子山下――華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院隆重地開班啦！</h3> <h3>出席這次研修班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：江夏區(qū)教育局培訓(xùn)科科長王衡岳，區(qū)繼教中心主任熊本錢、書記張吉群，區(qū)培訓(xùn)中心主任胡萍，華大教師教育發(fā)展研究院院長李兵特地致歡迎詞。</h3> <h3>開班典禮上，教師學(xué)員代表――江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的馮春紅老師做了誠摯而虛心的發(fā)言。</h3> <h3>這就是今天給我們講課的老師――王余，華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)系主任，中國畫工作室主任，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，湖北省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。開班典禮完成以后，47名學(xué)員與組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。</h3> <h3>開班典禮結(jié)束后，大家合影留念</h3> <h3> 王余教授從五個(gè)方面給我們講授書法：中國書法發(fā)展演變，書法表現(xiàn)幅式，執(zhí)筆和運(yùn)筆，毛筆種類及其選擇方法，以及當(dāng)代主要書法作品賞析。 他提綱契領(lǐng)地帶領(lǐng)我們回顧了中國書法發(fā)展的8個(gè)演變過程：即甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隸書、草書、楷書和行書。</h3> <h3>6月15日上午，學(xué)員們認(rèn)真聽王余教授進(jìn)行書法基礎(chǔ)的專題講座，在書法基礎(chǔ)專題講座課上，老師們聚精會(huì)神地聽講，做筆記，你瞧，這位老師聽得多帶勁啊！</h3> <h3>課上全景</h3> <h3>接著，王余教授向我們展示了書法的表現(xiàn)幅式，大家高興地欣賞，還不時(shí)拿出手機(jī)拍下了來。</h3> <h3>如饑似渴的學(xué)員們紛紛拿起手機(jī)，拍下中意的知識(shí)要點(diǎn)</h3> <h3>不能干講啊！這不，下午，王余教授開始揮毫了！</h3> <h3>王余教授指導(dǎo)楷書筆劃的書寫要領(lǐng)</h3> <h3>太精彩了！你瞧！大家聚精會(huì)神地聚集在一起，觀看王余主任現(xiàn)場(chǎng)揮毫，講解書法臨帖要領(lǐng)，大家眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了觀看王余教授書寫的過程</h3> <h3>王余教授講解剛才書寫的一副作品的體會(huì)和原則</h3> <h3>大家繼續(xù)觀看王教授示范。</h3> <h3>不在現(xiàn)場(chǎng)，你一定不知道，他們?yōu)楹涡Φ眠@么開心！</h3> <h3>好看吧？我只恨自己沒有擠過去看得更加清楚！</h3> <h3>學(xué)員幫忙提拉宣紙，方便王余教授現(xiàn)場(chǎng)書寫</h3> <h3>你瞧！這位老師看得夠饞了！為了看清主任書寫的細(xì)節(jié)，這姿勢(shì)，這模樣，嗨，一個(gè)字，美！</h3> <h3>王余教授指導(dǎo)楷書筆劃的書寫要領(lǐng)，展示王余教授現(xiàn)場(chǎng)的作品</h3> <h3>王余教授現(xiàn)場(chǎng)的書法作品展示</h3> <h3>第二天，我們有幸聆聽了書法博士黃峰的精辟講解。</h3> <h3>黃博士主要從四個(gè)方面，以顏真卿的《顏勤禮碑》做參考，繪聲繪色地講解了書法練習(xí)的四個(gè)層次和境界，那就是結(jié)構(gòu)、筆法、空間和線條，期中線條這一點(diǎn)是書法已經(jīng)練習(xí)到一定境界才追求的層面，也是書法的最高境界。</h3> <h3>黃博士真不愧是書法博士，她把她對(duì)對(duì)書法的領(lǐng)悟分享給了我們，這樣避免我們多走彎路，她還激動(dòng)地引用了她的導(dǎo)師沙孟海老先生的話勉勵(lì)我們：臨字得其精神，摹字得其結(jié)構(gòu)。她的導(dǎo)師如今已經(jīng)是中國書法界泰斗級(jí)的人物了，可是老先生居然還在摹字，沙老總結(jié)了三點(diǎn)， 1、要多摹字 2、臨成品，臨摹名人臨過的作品 3、多創(chuàng)作，提倡邊臨邊創(chuàng)作<br><br></h3> <h3>關(guān)于筆法，黃峰博士從10個(gè)方面結(jié)合名家的書法作品講述了運(yùn)筆、行筆和收筆的技巧，對(duì)于每一點(diǎn)，她都先講特點(diǎn)，接著講練習(xí)時(shí)的忌諱，緊接著給出克服的辦法，這樣層層遞進(jìn)，有條有理，大家聽得津津有味，折服于她在書法上的造詣。她說，隸書無折筆，但是楷書重在轉(zhuǎn)折，不太好寫，因此她提出來一個(gè)讓學(xué)法愛好者都興奮不已的書法速成的方法，那就是從練習(xí)篆書開始學(xué)書法。 在談到第10點(diǎn)――筆勢(shì)相連 筆斷意連時(shí)，她說到，顏碑有“篆籀之氣”，“大小二篆深八分”，好一個(gè)“篆籀之氣”！</h3> <h3>題外話： 沙孟海，1900――1992，20世紀(jì)書壇泰斗，學(xué)問淵博，識(shí)見高明，于語言、文學(xué)、文史、考古、書法、篆刻等均深有研究，無論篆隸楷草，在書法史上均占有重要地位，尤其以行草書最佳，所作榜書大字，雄深剛健，氣勢(shì)磅礴，堪稱曠世罕見，即使沙老在耄耋之年仍然治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)……門下眾多弟子，呂國章、朱關(guān)田、祝遂良、陳振濂等都沒少在他的嚴(yán)謹(jǐn)中深受其教。</h3> <h3>黃峰博士現(xiàn)場(chǎng)作品展示</h3> <h3>習(xí)字場(chǎng)景</h3> <h3>下課后，仍然不忘拿起有關(guān)書法的書細(xì)細(xì)琢磨</h3> <h3>練習(xí)得好專注啊！</h3> <h3><br> 今年6中下旬，我有幸參加了由江夏區(qū)繼教中心組織的書法臨帖提高班培訓(xùn)，心情非常激動(dòng)。說實(shí)話，這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，我也是幾經(jīng)周折才爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)的，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校只分得一個(gè)名額。我是第二次參加在武漢市舉辦的教師書法培訓(xùn)了，記得上次培訓(xùn)，讓我初步認(rèn)識(shí)了書法，當(dāng)時(shí)信誓旦旦，打算回去后好好練練，也把書法在學(xué)生中傳播，可是，后來因故，書法練習(xí)斷斷續(xù)續(xù)的，說來很慚愧的，可是這一次的培訓(xùn)讓我促動(dòng)了，為什么呢？因?yàn)辄S峰！這位七十年代早起出生的女性居然已經(jīng)是書法博士了！這次黃峰博士親自給我們講了2天的課，高興的是，我們還親身目睹黃博士現(xiàn)場(chǎng)揮毫，并就我們平時(shí)在書法練習(xí)中的疑惑向她咨詢，我還糾正了以往一直拿筆姿勢(shì)的一個(gè)誤區(qū)，她平易近人，和藹可親，而最讓大家折服的是她在書法上的造詣，她對(duì)書法的領(lǐng)悟，第一天聽完她的課后，大家都激動(dòng)的久久不愿下課，渴望她多講一些。中國書法，中國的國粹，世界的瑰寶，我相信對(duì)它感興趣的人不計(jì)其數(shù)，想練習(xí)的人也很多很多，堅(jiān)持練習(xí)的人也不少，但是收獲卻不夠明顯，最后都不了了之，因?yàn)楹孟窨床坏竭M(jìn)步，或者進(jìn)步不大，今天，這一次，我要高興地告訴大家，我找到原因了！黃博士以她自己的切身體會(huì)，告訴我們，沒有書法基礎(chǔ)的人喜歡書法想練習(xí)書法，想速成，可以從練習(xí)篆書開始！ </h3> <h3>這次學(xué)習(xí)，有力的利用了網(wǎng)絡(luò)，可是大量的圖片需要人拍出來，并且需要一點(diǎn)技術(shù)，土地堂中學(xué)的韓周老師幫了很多忙，他對(duì)攝影非誠感興趣，并且技術(shù)高超這4天的培訓(xùn)，到處都是韓老師的身影豫劇，在此，真誠的道一聲：韓老師，你辛苦了！</h3> <h3>緊張而有序的四天很快就要過去了，地4天下午，我們?cè)陂_班典禮的地方進(jìn)行階段的小結(jié)和小組展示，這是五個(gè)組的頗有氣質(zhì)的發(fā)言代表</h3> <h3>小結(jié)的精彩瞬間，大家感動(dòng)，開心，激動(dòng)。主持人及代表們風(fēng)趣幽默的發(fā)言，惹得小結(jié)會(huì)上笑聲不斷。</h3> <h3>觀眾席上，每個(gè)人都聚精會(huì)神地觀看著，思考著</h3> <h3>各個(gè)小組成員名片介紹：組別，名字，心得，作品展示</h3> <h3>這次學(xué)習(xí)，雖然只有4天，但是我們不僅收獲了滿滿的書法理論和技巧，四天的相處，我們也收獲了濃濃的學(xué)員情，學(xué)習(xí)之余，大家擠出時(shí)間，紛紛在美麗的桂子山下合影留念。</h3> <h3> 美哉我桂子山的一草一木，一石一桌，壯哉我中國書法的一筆一墨，一紙一硯！ 經(jīng)過這次培訓(xùn)，我打算回去后從練習(xí)篆書開始，并且還要在學(xué)生中傳播書法的種子，讓中國書法在孩子們中繼續(xù)傳承，讓中國的民族文化在中國甚至世界發(fā)揚(yáng)光大！最后，我想深深的感謝發(fā)起這次培訓(xùn)的江夏區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，感謝為了這次培訓(xùn)而默默做了很多準(zhǔn)備的工作人員！感謝給我們講課的華中師范大學(xué)美術(shù)系主任王余教授！更加感謝華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院書法博士黃峰博士！衷心希望書法的種子在江夏區(qū)的各中小學(xué)遍地開花！</h3> <h3>后期每周要上傳上交一篇書法作品，要堅(jiān)持哦！一直到11月再次相聚。</h3> <h3>第一次作業(yè)完成于2017年6月21日晚上21點(diǎn)。書寫的是鄧石如的《篆書廬山草堂記》</h3> <h3>放在桌上拍的效果與剛才在地上拍的不一樣，有色差。</h3>
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