??

<h3><i><font color="#010101">　　正值第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月來(lái)臨之際，我園緊緊結(jié)合“游戲——點(diǎn)亮孩子童年”的主題，在全園開展了“在體育游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)”的活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)的開展，幼兒不僅增強(qiáng)了體質(zhì)、強(qiáng)健了體魄、同時(shí)在游戲活動(dòng)中感受到了輕松愉悅的情感體驗(yàn)。看到孩子們的張張笑臉，看到孩子們摔倒了再爬起來(lái)的頑強(qiáng)，我們真心體會(huì)到了游戲帶給孩子們的那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅和力量！<br>　　游戲反映幼兒的發(fā)展，游戲促進(jìn)幼兒的發(fā)展，伴隨游戲的童年是快樂(lè)美好的！<br>    <br> <br> <br> </font></i></h3> <h3>大一班：《老狼老狼幾點(diǎn)了》</h3><h3>介紹：大一班老師把《撕名牌》的游戲與傳統(tǒng)游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》進(jìn)行了巧妙的結(jié)合，給傳統(tǒng)游戲賦予了時(shí)代感，孩子們?cè)谧分鸨寂苤猩眢w的協(xié)調(diào)性、靈活性、反應(yīng)能力得到了發(fā)展。</h3><h3><br></h3> <h3>準(zhǔn)備好了嗎？“撕名牌”大戰(zhàn)即將開始……</h3> <h3>幼兒：老狼老狼幾點(diǎn)了？</h3><h3>師：三點(diǎn)了！</h3> <h3>師：開飯了……</h3> <h3>大家快跑呀！</h3> <h3>抓……</h3> <h3>抓住了……撕</h3> <h3>我們也來(lái)撕！</h3> <h3>大二班：《紅燈停》<br></h3><h3>規(guī)則：聽口令做動(dòng)作，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)犯規(guī)。</h3><h3>玩法：師說(shuō)“紅燈、綠燈、小板凳”。說(shuō)完，行走的幼兒停止不動(dòng)。</h3><h3>目的：訓(xùn)練幼兒快速反應(yīng)能力。</h3> <h3>“紅燈、綠燈、小板凳”</h3> <h3>孩子們快樂(lè)的前行。</h3> <h3>看到?jīng)]，遠(yuǎn)處那個(gè)藍(lán)色衣服的小男孩，因?yàn)榭诹罱Y(jié)束后，還在行走，所以犯規(guī)出局了??</h3> <h3>快樂(lè)奔跑……</h3> <h3>懲罰環(huán)節(jié)：所有幼兒用身體搭山洞并說(shuō)口令，犯規(guī)幼兒鉆。犯規(guī)幼兒從山洞下鉆過(guò)，接受來(lái)自“山洞”的“懲罰”。</h3><h3>口令：打雷、下雨、刮風(fēng)、錘！</h3> <h3>我們終于鉆出來(lái)了！哈哈哈！真開心！</h3> <h3>大三班：《腳尖、腳跟、腳尖、踢》</h3><h3>玩法：幼兒分兩組，面對(duì)面站兩排。說(shuō)兒歌：腳尖、腳跟、腳尖、踢；并做相應(yīng)的動(dòng)作。1隊(duì)1隊(duì)喊2隊(duì)；第一組邀請(qǐng)第二組做動(dòng)作。</h3><h3>目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。</h3><h3>規(guī)則：兒歌末尾要停留3-5秒。</h3> <h3>首先，看看小女生的表演。是不是很棒呢！</h3> <h3>小男生似乎有點(diǎn)落后！</h3> <h3>經(jīng)過(guò)幾輪的練習(xí)，我們都棒棒噠！大家快來(lái)點(diǎn)贊！</h3> <h3>中一班：《換房子》（傳統(tǒng)游戲改編）</h3><h3>玩法：把呼啦圈當(dāng)房子，擺在地面上。房子的數(shù)量比幼兒數(shù)量少。幼兒兩兩商量互換房子，沒(méi)有房子的幼兒見機(jī)行事，找到房子。</h3><h3>目的：培養(yǎng)幼兒快速反應(yīng)能力和觀察力。</h3><h3>規(guī)則：“房子”比人數(shù)少（少的數(shù)量參照幼兒總數(shù)，不少于三人），小朋友們自己商量換房子，多出的小朋友見機(jī)行事，找到房子。</h3> <h3>游戲開始了，沒(méi)有房子的小朋友正在尋找、商量、想辦法！</h3> <h3>孩子們有的開心，有的難過(guò)。有的商量，有的奔跑……</h3><h3>開心極了……</h3> <h3>“哎！樂(lè)樂(lè)！咱兩換”</h3> <h3>“我換到房子了！”</h3> <h3>“揶！我也換到房子了！”</h3> <h3>“周老師，你和我換一換吧！”</h3> <h3>快！搶……??</h3> <h3>中三班：《切西瓜》</h3><h3>玩法：幼兒圍成一個(gè)圈，師幼共同有節(jié)奏的念兒歌："切、切、切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來(lái)。"同時(shí)教師邊走邊有節(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀，兒歌念完時(shí)，教師手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，向反方向跑，看誰(shuí)先跑回起點(diǎn)。先跑回起點(diǎn)的幼兒獲勝。</h3><h3>目的：追逐跑。</h3><h3>規(guī)則：逆向繞圓圈跑。</h3> <h3>弓老師先給小朋友們示范玩法。</h3> <h3>游戲開始了……</h3> <h3>西瓜切開了，我要快快跑！</h3> <h3>我獲勝了！該我切西瓜了！</h3> <h3>大西瓜切開了……??</h3> <h3>別看我是小姑娘，跑的也挺快的吧！大家給我加加油！??????</h3> <h3>中四班：簡(jiǎn)單的游戲蘊(yùn)含著大能力，中四班小朋友進(jìn)行《分月餅》的游戲。通過(guò)玩兒游戲感知了數(shù)與量的結(jié)合，并學(xué)會(huì)了解決游戲中出現(xiàn)的“問(wèn)題”。</h3><h3><br></h3> <h3>“分、分、分月餅，月餅分成幾人吃？”</h3> <h3>“三人吃！”</h3> <h3>“五人吃！”</h3> <h3>“我們不夠五個(gè)人，誰(shuí)來(lái)和我們一起呢？”</h3> <h3>通過(guò)自己動(dòng)腦筋，想辦法邀請(qǐng)兩位老師參加，這樣就組成了五人小團(tuán)隊(duì)。“我們和老師組成五人了”??</h3> <h3>中五班：《洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》</h3><h3>玩法：幼兒圍成圓圈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一名幼兒站在圓圈中間伸手臂逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。大家一起說(shuō)兒歌：洗衣機(jī)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上下起伏頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身體轉(zhuǎn)、手腳轉(zhuǎn)、屁股也來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)兒歌結(jié)束時(shí)，所有幼兒停止旋轉(zhuǎn)，中間的那名幼兒手臂指向誰(shuí)，下一輪游戲由他來(lái)參與。</h3><h3>目的：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)輪流等待。以及平衡能力的掌握。</h3> <h3>閉著眼睛也能轉(zhuǎn)！</h3> <h3>美女也來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！</h3> <h3>小班的小朋友總是喜歡爬來(lái)爬去，教師為他們賦予游戲情境，小朋友們爬起來(lái)更開心啦！</h3><h3>小一班：《小老鼠運(yùn)食物》</h3><h3>規(guī)則：在提供的地墊上爬行。</h3><h3>目的：手膝著地協(xié)調(diào)向前爬，提高動(dòng)作的靈活性。</h3> <h3>“我把香蕉送回來(lái)家”！</h3> <h3>向前爬……</h3> <h3>倒退爬……</h3> <h3>我們勝利啦！??????</h3> <h3>瞧！一群可愛(ài)的小豬豬排著隊(duì)做游戲啦！</h3><h3>小二班：《拉小豬》</h3><h3>規(guī)則：不能站立走。</h3><h3>目的：練習(xí)蹲著走。</h3><h3><br></h3> <h3>小豬豬，一二一，跟著媽媽做游戲！</h3> <h3>嗨皮豬??????</h3> <h3>胖胖豬寶貝</h3> <h3>快樂(lè)小豬</h3> <h3>揶！揶！揶！</h3> <h3>孩子們，為了你們快樂(lè)童年，老師們一起努力！<br></h3>

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

??