我的節(jié)日我做主??????別樣“六一”展風采??????

樂

<h3>　　盼星星，盼月亮，終于盼到了"六一"兒童節(jié)。這一天，我們是多么的開心呀，宛如一只只小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。</h3><h3> 六月，天空湛藍，芳草碧綠，惠風和暢，陽光和煦，六月的我們喜不自勝，臉上洋溢著幸福快樂的微笑。</h3><h3> </h3> <h3>　　去年6月1日，福德中心學校首屆夏日童話藝術(shù)節(jié)意猶未盡：一出出動人的舞臺劇、王子和公主、喜羊羊和灰太狼……孩子們燦爛的笑臉歷歷在目</h3><h3><br /></h3> <h3>你看我是帥氣的王子</h3><h3>你看我是美麗的公主</h3><h3>你看我是機智的喜羊羊</h3><h3>你看我是幽默的灰太狼</h3><h3><br /></h3> <h3>　　一年后的今天，我們又迎來了第二節(jié)童話藝術(shù)節(jié)，看王子和公主一大早就在校門口迎接我們的到來！</h3><h3><br /></h3> <h3>　　活動開始了</h3> <h3>　　你們還記得余雷老師嗎？余雷老師中國作協(xié)會員，曾獲冰心散文獎、冰心兒童圖書獎、冰心新作獎、臺灣九歌第二十屆現(xiàn)代少兒文學獎、《兒童文學》十大金作家稱號。去年兒童文學作家余雷老師來到我們的童話城堡，為我們開啟了童話世界的篇章。</h3> <h3>　　今天，更加令人興奮的是，我們榮幸的邀請到了享有盛譽的中國課本名家----吳然老師。他是我們云南人，是云南本土文化和文學的旗幟人物。吳然老師少年時代生活于曲靖、昆明、大理等地，他的文學作品生動完整地保留了艱辛而美好的少年記憶。吳然老師出版了50余部著作，作品曾多次獲得國家多項大獎，如：《我們的民族小學》《珍珠泉》《走月亮》《一碗水》《賽馬三月街》《我和烏麗娜》等70余篇（次）入選多種版本的中小學語文教科書，是我國作品入選教科書最多的當代作家之一。</h3> <h3>為吳然爺爺認真的佩戴紅領(lǐng)巾</h3> <h3>　　王校長為我們獻上了"六一"祝福："最是書香能致遠、腹有詩書氣自華"……</h3> <h3>　　在國家大力倡導全民閱讀、校園課外閱讀、以及昆明全市努力"創(chuàng)城"的背景下，以吳然老師的作品為代表的本土優(yōu)質(zhì)兒童文學進入了我們福德中心學校，并在福德中心學校建立"中國課本名家吳然童書館"。吳然老師、云南省兒童文學研究會陳會長為福德中心學校王蜃淋校長授牌。</h3> <h3>　　你聽，那動聽的聲音仿佛叮咚的珍珠泉水："這是一潭深綠的泉水。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄地開放著的花朵，給珍珠泉編了個樸素的花環(huán)……"我們福德中心學校的優(yōu)秀的語文老師們朗誦的吳然老師的《珍珠泉》。</h3> <h3>　　彝族原稱"古夷人"，是中國第六大少數(shù)民族，主要聚居在中國西南部的云南、四川、貴州三省。撒梅彝族舞又是瀕臨失傳的"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"，目前僅有20位老藝人守護著這一重要民族文化瑰寶。</h3><h3>我們福德中心學校可愛的二年級孩子們就為我們帶來這視如瑰寶的撒梅彝族舞《扁鼓舞》。</h3> <h3>　　校合唱隊的小小百靈鳥們用她們動聽的歌吼唱出了新時代的幸福生活。</h3> <h3>　　福德中心學校舞蹈隊的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段杵鹦腋９摹废破鹆巳珗龅母叱薄?lt;/h3> <h3>　　一間小屋內(nèi)，弱弱的油燈下，年邁體弱老母親，一針一線縫衣裳，那就是最熾熱的，最深摯的，最無私的親情。一年級的小弟弟小妹妹帶來的《游子吟》吟唱也是別有一番風味。</h3> <h3>　　少年智則國智，少年富則國富，少強則國強。作為國家之希望的少車兒童，不僅要有豐富的知識，更要有強健的體魄。看，一群身強力壯的兒童走上了舞臺。那是雙鳳一(2)班小朋友表演的跆拳道。看那一招一式多么有范啊，臺下觀眾看的嘖嘖稱贊！</h3><h3><br /></h3> <h3>　　看我這矯健的身姿！</h3> <h3>　　男孩子們帥氣的跆拳道后，二年級的女英雄木蘭登上了舞臺。是呀，我們的腦海里還回蕩著"唧唧復唧唧，木蘭當戶織......千百年來木蘭女扮男裝、替父從軍、征戰(zhàn)沙場的故事被廣為流傳，她的形象也一直受人們喜愛。"</h3><h3><br /></h3> <h3>　　《三字經(jīng)》匯集了中國古代圣賢的智慧，《三字經(jīng)》教會我們學習和做人的道理，《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信，廉恥禮義。</h3><h3> 我們習慣了聽到"人之初，性本善"的稚嫩讀書聲。今天，三年級的同學們用歌舞來重現(xiàn)這一經(jīng)典。</h3> <h3>　　蓮花開后西湖好。蓮，亭亭玉立的水中仙子，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她，多少人用美妙的音符歌頌過她。她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。四年級的孩子們表演的古詩文舞蹈《蓮》讓我們仿佛置身荷塘，隨之舞動。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　早上的活動意猶未盡，一旁的爸爸媽媽們已經(jīng)為我們準備好了豐富的美食。</h3> <h3>看我們笑得多開心呀！</h3> <h3>　　我們也把自己的才藝展示給我們小伙伴們！</h3> <h3>　　時間總是過得太快，讓我們保留純真的童心，留住甜美的微笑，愿我們的明天絢麗多彩！</h3>

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