<h3> 今年是我參加高考四十周年，對這個在我人生中最具轉折意義的年份，我充滿了感激，永遠不能忘卻。</h3><h3> 一定有朋友會疑問，講述參加高考的故事，為什么選用了一幅數九隆冬、冰雪覆蓋的題圖，原因在于，一是自己當年參加高考是在1977年的12月初，時值隆冬，大雪覆蓋著原野，天地莽莽；二是那次高考是"文革"剛剛結束恢復高考制度后的首次高考，"十年動亂"不僅給我們國家經濟建設造成巨大破壞，更使教育和文化領域變得一片荒蕪，仿佛經歷一場嚴冬，一片迷茫，不知出路何在。經歷了那個年代的朋友一定能理解我的感受。</h3> <h3> 我的高考考場是在遼寧省新民縣大紅旗公社營坊大隊營坊小學（現在的地址應該是新民市大紅旗鎮，那所小學已并入大紅旗九年一貫制學校）。考試時間是1977年12月1日、2日兩天，考試科目，第一天上午政治，下午數學；第二天上午語文，下午史地（我考的是文科）。要問我為什么會跑到離家100多公里外的一所農村小學里參加高考，那就必須從我曾經的"知青"身份說起。</h3><h3> 我1958年8月14日出生在沈陽市鐵西區工人村的一個工人家庭，1976年7月中學畢業，8月初由父親所在單位沈陽風動工具廠統一安排，插隊到新民縣大紅旗公社莊屯大隊第三小隊，成為全國2000萬知識青年中的一員。幸運的是，剛剛下鄉后不久，確切的說就是到農村插隊后的兩個月，當年的10月6日，"四人幫"被粉碎，持續十年的"文革"結束了！轉過年來，1977年9月，國家教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復停止了十年的全國高等院校招生考試，以統一考試、擇優錄取的方式選拔人才接受高等教育。恢復高考的招生對象是：工人農民、上山下鄉和回鄉知識青年、復員軍人、干部和應屆高中畢業生。同時會議還決定，錄取學生時，優先保證重點院校、醫學院校、師范院校和農業院校的生源，學生畢業后由國家統一分配工作。1977年10月21日，人民日報等媒體公布了恢復高考的消息，并透露本年度高考將于一個月后在全國范圍內舉行。其實，上面講到的有關國家層面是怎樣決定恢復高考的這些決策，在當時連張報紙都很難看到，廣播也只能聽到大隊喇叭，電話更是稀罕之物，寄一封信最快也要三天才能到家的情況下，很多我這樣的普通知青并不知曉，家里的父母和親友也大多是工人，對國家何時出臺如此重大政策亦無任何敏感。我得知有高考這回事兒，已經到了11月上旬，就是遼寧省的決策部門（當時稱遼寧省革命委員會）把國家相關的文件轉發下來，將報名考試等日程安排好了，并傳達到公社直至大隊的時候。</h3><h3> 現在回想起來，當時所以能夠果斷報名參加考試，首先是對知識的渴求，因為我讀到小學二年級，"文革"開始，直至中學畢業期間，正常的教學秩序被打亂了，不是"學工"（到工廠里參加勞動，承擔些簡單的生產任務），就是"學農"（到城郊農田拔草等），"學軍"更是家常便飯（包括隊列訓練、匍匐前進等），一個學期沒有多少時間坐在教室里上課。如果還能有機會再回到學校里讀書，那真是求之不得的好事兒。其次是一個不得不面對的現實，就是我插隊落戶農村的時候，已經是知識青年上山下鄉運動的后期，隨著一批批"老青年"（知青把比自己先到農村的學長稱作老青年）抽調回城讀書或就業，也有人不愿再受艱苦寂寞的煎熬，干脆把自己的貴重物品帶走，回城待在家里了。青年點開始變得冷清，堅持住在那里的人越來越少。我剛到鄉下時，是住在老鄉家里的，因為青年點房間不足，負責知青工作的領導與大隊書記等商議，準備對青年點進行擴建，并從廠里運來好多木料等，后來就擱置了。由于青年點疏于管理，不僅這些新進的木材等丟失殆盡，甚至原有的部分門窗也不翼而飛了。曾經干凈整潔的院落逐漸破敗，荒草叢生，讓人心生悲涼。讓知青隊伍不穩還有一個原因，就是插隊落戶的農村太窮了，受當時極左政策影響，"寧要社會主義的草，不要資本主義的苗"這句現在聽起來很荒謬的口號，那時那地卻是不少當權者信奉的。于是在當地大多是沙土地的土壤條件下，只能播種玉米和高粱，而不能種植更適合生長的花生和棉花等經濟作物，所以造成集體和農民個人都受窮。更為荒唐的是，不管是農民還是知青，不出工還好，出工一天，不但你掙的工分到年底換不出錢，而且結算后，你還要按工分總計向生產隊交錢，因為一年來的農業生產中使用的種子、化肥、農藥、農具等投入要多于打下來糧食核算成的收入，向生產隊"倒找錢"最多的一年是每個成年勞動力一天要向生產隊里交1角3分錢！這在當時可不是個小數目啊。關于這個在生產隊干活不但不掙錢還要倒找錢的事兒，原《沈陽日報》總編輯劉黑枷曾在"走五七"恢復工作后寫的回憶文章里提到。劉黑枷"走五七"后就落戶到我插隊的莊屯大隊第三小隊。"窮則思變"，也是我想逃離困境的動因。至于，想參加高考改變命運，當時肯定沒有那么高的認識。</h3> <h3> 為讓朋友多一點了解1977年恢復高考的歷史背景，在百度里找來幾張圖片。</h3><h3> 這是鄧小平主持會議，專題研究恢復高考問題。</h3> <h3> 鄧小平有關批示。</h3> <h3> 《人民日報》在頭版頭條刊登高等學校招生進行重大改革的消息和社論。</h3> <h3> 署名文章。</h3> <h3> 國務院文件。</h3> <h3> 還有那個年代流行的思想教育文章。</h3> <h3> 恢復高考的消息傳出后，各地大中專院校開始組織各個學科的文化課輔導。在這里我也要特別感謝我的一位陳姓同學在我得知高考消息后，短暫的回沈期間帶我去沈陽化工學院（現為沈陽化工大學）聽了這樣一次備考的輔導，僅此一次，終生難忘。與圖片一樣，階梯教室座無虛席。</h3> <h3> 四十年，對人的一生來說已經是一個漫長的時光了，期間經過多少蹉跎，難以盡數，但有些記憶是永遠不能忘卻的。由于沒有保存下參加高考的原始資料，只好借助百度了。</h3><h3> 這是當年的準考證，也是我們遼寧的，考試時間，科目都是一樣的。</h3> <h3> 前后兩張準考證，都是撫順地區的，但不是一個版本，可見那時高考在管理上，遠遠不如現在達到高度統一和嚴密。</h3> <h3> 這也是百度里下載的圖片。考場里的情景，考生在答卷。</h3><h3> </h3> <h3> 監考老師在巡視。</h3><h3> </h3> <h3> 參加高考的當天，大概在凌晨的五點左右吧，小隊部里做豆腐的莊大爺（莊姓是當地的一個大姓）便喊我"小祁子，該起來了！"我隨即翻身下了暖烘烘的火炕，整理好被褥。我那時已經搬到小隊部里住了多半年了，原因是，我到隊里不久，小半年吧，就被隊里選做保管員，這個"職務"在社員們看來也算是甚是了得的"俏活兒"，管理隊里的現金和實物，當然，現金是很少的，過百元就算"巨款"了，實物就是倉庫里的種子、農藥、農具等日常生產生活用品，主要任務就是記賬，資金收入和支出，物品出庫和歸還。選我干這活兒，一是看我忠厚老實，二來也是考慮我身材瘦小，下地干農活實在吃力，基本上都是在"打狼"，也許真的是"傻人有傻福"吧。這個工作我做起來，除了算賬有點費勁兒，其他還都適應，但是事兒很多，經常起早貪黑，比如有時要跟著大車（馬車）去新民市里交公糧，然后再把上級下撥的返銷糧拉回來，往返也差不多有百十來里地；有時還要去黑山縣的半拉門鎮上換豆油，往返也有七八十里。鑒于這樣的情況，我就搬出了原來住的老鄉家，直接住在隊部里，少了對老鄉家的打擾，也方便了自己。</h3><h3> 穿衣洗漱后，吃了一碗剛剛出鍋的水豆腐，約好的十幾個知青和當地青年也陸續過來了。六點過一點，出發。我下鄉插隊的莊屯大隊位于102國道邊上，大隊部和絕大部分村民都在國道北側，我所在的第三小隊隊部則在國道南，村口。往東，過一條人工渠（當地人稱"二龍灣"），踩過厚厚的冰面，爬上堤壩向南直走不到十里地就是營坊大隊。現在徒步十里地不算什么，可是那天早上卻走的很艱難。好像那時冬天的雪特別多，大地的雪沒過膝蓋是常見的事兒。冬天的早晨，異常寒冷，一片漆黑，窄窄的堤壩上，大家只能借著點點星光，深一腳淺一腳的迤邐前行。同學們都不說話，只有腳踩在厚厚的積雪里"咯吱咯吱"和急促的喘息聲。呼呼的北風吹在后背上，開始上路就來個透心涼。走過好長一段路，身上才有了熱乎氣兒，凍的發麻的手腳也舒緩開來。那時我們的穿戴遠不及現在，大多是家里做的棉衣棉褲，頭上是軍綠色的棉帽子，腳上穿著膠皮帆布合成的棉膠鞋。有人戴著棉手悶子，也有人連手套都不戴，抄著手，不時把手放在嘴邊哈氣。我自己的穿戴還不是最差的，我在家里是老小兒，爹媽格外疼我，盡管家里生活拮據，但是我下鄉，爸媽都把家里最好的給了我，媽媽給我做了不能再厚的棉衣褲，爸爸還把自己都舍不得戴的手表給了我。永遠忘不了父母的養育和呵護之恩。</h3><h3> 天兒大亮了，八點左右，我們到達考點，九點開考，時間還算從容。</h3> <h3> 這也是一張網絡上下載的圖片，1977年遼寧省高考數學試卷。其他學科沒找到。</h3> <h3> 當掛在學校門口老樹上那一截鐵軌被敲響的時候，考試開始了。緊張嗎？有點緊張，怎么說這也是自己前所未見的考試啊，陌生的環境，陌生的監考老師；緊張嗎？也沒啥好緊張的。考試題，會做的就那么一點點，不會做的，怎么看也是不會。考場嘛，完全可以說是開放式的，窗戶，門，全開著，外面流著鼻涕的小孩兒隨意進來，走到桌前，看看這個，再看看那個，然后騰騰的跑出去玩了。監考老師也沒有緊緊盯著大家，在院里溜達的時候多，屋里巡視的時候少。坐了一會兒，心情放松下來。</h3><h3> 數學題對我來說，是最難的，我從小算數就差勁，再就是到中學后，我參加了學校里的宣傳組，差不多每周都要出一期黑板報，墻報，或者趕上某個"運動"時還要去寫"大字報"、"大字塊兒"，本來在學校里上文化課的時間就不多，又去寫這寫那，大好的光陰都荒廢了，回想起來，真是可惜。小孩子不懂事兒，喜歡的課，喜歡的老師，就喜歡上，不喜歡的，就覺得無所謂，前面的課程落下了，后面的更聽不懂，書到用時方恨少，考試時候自然"蒙圈"。我記得我的數學卷大概只做出幾道小題，還不知對錯。</h3><h3> 其他幾個學科，我總算找到些靈感。小學，中學我都遇到好的班主任老師，都是語文課講的好，板書寫的好，我家里兩個哥哥寫字也好，我自然受到影響，從小寫字工整大方，由愛寫字到愛讀課文，愛讀課外書。說到這里，我還要特別感謝我的舅舅，我家里學歷最高的一位長輩，老人家"文革"前讀到高二年級，后來因我姥姥病重，就輟學了。在文學、文化幾近荒漠的那些年，老人家留下幾本高中語文課本，就成了我喜歡文學的啟蒙教材。六十年代初，曾有一段語文教學把語文和漢語拆分的情況，教材編的真好，特別是文學部分，像《鴻門宴》、《魯提轄拳打鎮關西》、《孫悟空三打白骨精》、《劉姥姥一進大觀園》等四大名著的節選，還有《荊軻刺秦王》等史記列傳的節選以及《詩經》、《離騷》的精選篇章，都讓我愛不釋手。還有，在我臨考前，這位終生未娶的孤僻老頭兒，竟然不知向誰借來了一本《復習提綱》，備考時間都很緊，人家只允許在廠里看看，于是舅舅從大東區的無縫鋼管廠乘電車趕到鐵西區工人村，把我帶到他的廠里，找到一間工人休息室，讓我抄寫一些要點，對我備考起到不小的提示作用。現在想來，老人家是怎樣的一種勇氣，一種愛意啊！</h3><h3> 由喜愛文學擴展到喜歡地理、歷史，文字表達能力也逐步提高。所以，我當年高考獲得的分數主要是語文和史地學科。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 這是我前面提到的那個學校宣傳組的老師和同學，畢業分手前合影留念。</h3> <h3> 這是中學畢業時所在班級合影，從上往下數第三排，右數第三人就是本人。</h3> <h3> 接下來就是考試結束后的事兒了。每個人都有自己的傳奇，自己真的不知道那時哪里來自信，就覺得這次考完，真的就會回城上學了。隨后幾天，自己就做出一個大膽的決定，辭去了小隊保管員的工作，并把行李搬到了空蕩蕩的青年點里去住著，等著考試結果出來了。不敢再回沈陽的家了，只怕錯過了好消息。我們幾個同學挑選一間最好的房間，住下來了。所謂最好，也就是在斷壁殘垣的院子里，僅有的一個房頂上的磚瓦、房梁、檁木尚未被完全拆走，但也是外面下大雪，屋里飄小雪的寢室。晚上，屋子里只有火炕是熱的，每個人都找到一些同學沒帶走棉被壓在身上，頭上戴著帽子，只露出鼻子和臉來呼吸。早上，臉盆里的水凍成冰塊，要放到灶上點燃柴火加溫化開才能洗臉。就是現在自己也沒搞清楚，當時哪來的勇氣和智慧，在如此艱苦的環境里住了一個來月，而且身體未受絲毫不良影響。終于，等來了到縣里體檢的通知，真的開心啊！去縣里，走著去肯定是不行了，需要乘坐一趟被稱作"小五亮"的通勤火車，其實就是早上五點就經過大紅旗火車站的，唯一一趟能夠保證體檢時間的通勤車，這趟通勤車是由大虎山站開往沈陽裕國車站（現在的沈陽西站）接鐵路工人上班的。我必須趕上這趟車，否則后果不堪設想。整個大隊里參加考試的那天有二三十人，可是接到體檢通知的只有三個人了。比考試那天起的還早，仍然是在大雪地里跋涉兩個多小時，終于在大紅旗火車站昏暗的站臺上等來了這趟"小五亮"，順利通過了體檢。</h3><h3> 體檢過后，可以回家了，反正我把接收《錄取通知書》的地址填寫稱沈陽家里的街道和門牌號。1978年春節后的大概二月底三月初，一份沈陽第二教師學校（我們入學后即更名為沈陽師范學校）的錄取通知書寄到家中，家里人那高興勁兒就別提了。雖然不是我理想中的大學，而是我連做夢都不會夢到師范學校，但是畢竟我的努力沒有落空，畢竟我真的可以逃離那個艱苦的農村生活了，去！去開始自己的新生活！</h3><h3> 這張照片是我入學前和幾位最好的同學合影留念。</h3> <h3> 再接下來，就是1978年4月來到位于沈陽蘇家屯區白清寨的"沈陽二師"，開始了我的師范專科學習生活。為盡快為中小學補充師資力量，我們僅僅在這所學校學習到1979年的7月，就去初中任教了。</h3><h3> 這是我們師范學校的畢業照。認識我的朋友從這張照片里找到我很容易。</h3> <h3> 下面是我任教過的幾個初中班級畢業照。</h3> <h3> 隨著形勢發展和工作需要，我與師范學校的同學們都感覺到僅有專科學歷是不夠的，于是我們班級的一部分同學又于1980年底考取了沈陽教育學院中文系，脫產學習了四年，獲得的本科文憑。至此，才算真正完成了我的高考，圓了我的大學夢。</h3><h3> 我在沈陽教育學院畢業班級留念。</h3> <h3> 親愛的朋友們，高考對于每一位莘莘學子來說，意義至高無上，對每一位通過高考改變了命運的人更是終生難忘。我的高考成就了我的教育人生，我參加高考的過程成就了我的吃苦耐勞，堅韌不拔的個性。感謝我的高考，感謝我的父母和兄長，感謝我每個學習階段給予我諄諄教誨的所有老師，感謝所有關心支持我的同學和朋友，你們每一位都是我成長中的恩人！</h3><h3> 在此，仍然要感謝我朋友圈里每一位朋友，謝謝你們閱讀我的作品，謝謝。</h3>
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