<h1>工作是一種修行。得出這個(gè)感悟的時(shí)候，他39歲，正在代理遵化市第三中學(xué)七年級(jí)教務(wù)主任的工作。稻盛和夫說(shuō)：“要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇。一種是‘從事自己喜歡的工作’，另一種是‘讓自己喜歡上工作’。”到今年為止，他已經(jīng)從事自己喜歡的工作18年了。</h1> <h1>敢做善做的教育者</h1><h1>教育是為未來(lái)服務(wù)的——既服務(wù)于個(gè)人的未來(lái)，也服務(wù)于社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)。他把自己的理念傳遞給每一位同事，和大家達(dá)成共識(shí)，鼓勵(lì)大家在法律的框架內(nèi)放手工作。</h1> <h1>他勤于學(xué)習(xí)，及時(shí)了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)向、了解國(guó)家和社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的需求。</h1> <h1>以身作則的引領(lǐng)者<br>孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”他堅(jiān)持用自己的行為，引領(lǐng)學(xué)生的行動(dòng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生們練好字，他每天把練字的內(nèi)容用工整的楷書(shū)寫(xiě)在黑板上。</h1><div><br></div> <h1>愛(ài)生如子的關(guān)懷者<br>他始終對(duì)學(xué)生懷有美好的期望。他會(huì)走到學(xué)生中間，和他們探討怎樣寫(xiě)字更美觀；他會(huì)逐一地指導(dǎo)學(xué)生怎樣畫(huà)好知識(shí)樹(shù)和思維導(dǎo)圖；他會(huì)想方設(shè)法幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。</h1><div><br></div> <h1>為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，他給學(xué)生們搭建展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺(tái)。上學(xué)期，他組織了七年級(jí)朗誦大賽，謝秉澤、李思穎等同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，后來(lái)謝秉澤一路過(guò)關(guān)斬將，榮獲了河北省青少年“閱·知·行”讀書(shū)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。</h1> <h1>在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)者<br>作為七年級(jí)教學(xué)工作的管理者，他殫精竭慮，不斷探索著提高年級(jí)教育教學(xué)水平的思路和方法。在新生入學(xué)之際，他給學(xué)生講初中與小學(xué)學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容的差別，幫助學(xué)生們盡快適應(yīng)初中生活；在考試前，他給學(xué)生們講考前的復(fù)習(xí)策略；在考試后，他給學(xué)生們講考后的總結(jié)方法。<br>每次看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，他都萬(wàn)分欣喜，所有的疲憊都一掃而空。</h1> <h1>早晨，他進(jìn)班檢查孩子們的讀書(shū)狀態(tài)；課上，他進(jìn)班查看孩子們的聽(tīng)講精神；中午，他進(jìn)班督促孩子們獨(dú)力作業(yè)……他用每天一萬(wàn)多步的行走距離，丈量著近12個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。</h1> <h1><br>工作是一種修行，種種的努力與付出，會(huì)讓你覺(jué)得每一天都是那么踏實(shí)，讓你堅(jiān)信，這條路一定會(huì)通向一個(gè)輝煌的遠(yuǎn)方。今后，他會(huì)繼續(xù)他的生活修行，努力用自己的微渺之力，為別人帶來(lái)更美好的未來(lái)！</h1>
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