<h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>中國報道記者采訪倪進祥</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1：分清平仄，漢語拼音中第三聲丶第四聲均是仄聲，入聲字全部算仄聲；第一丶二聲大部分是平聲丶（少數入聲字除外，另外列表公布，大家記錄熟用即可)。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>2：平仄分布規律是2丶4丶6丶8丶10等雙數位置上下聯相對應的字平仄要相反，位處1丶3丶5等單數位置的字上下可以相反丶也可以相同，不管他，上聯最后一字必須是仄聲，下聯最后一字必須平聲。</b></span><br /></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3：上下聯相對應的字詞性要相同。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>4：上聯最后3個字不能連續用仄聲，下聯最后3個字不能連續用平聲；不要無規則出現同一個字，不重復用，復詞除外，如：朦朦，縷縷等。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>5：同義詞不能對同義詞，如中國不能對神州，這叫合掌，是毛病！</b></span><br /></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">6：上下聯相對應的詞組結構要相同，如聯合詞組要對聯合詞組，如：千家萬戶可對三教九流，驚天動地可對潑墨吟詩。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>7：上下聯字數相等丶聯意相關。</b></span><br /></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>8：長聯中上聯倒數第二句結尾一字要平聲字，下聯倒數第二句結尾一字要用仄聲，由兩句以上組成的對聯均算長聯。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>9：大家把這新八條收藏起來丶或抄到紙上反復背誦丶熟記在心，大膽運用，方可一周之內學會自作楹聯...</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>《今平古仄字表》</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b> </b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>A:阿凹</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>B:八捌拔跋魃白伯般剝雹薄逼鼻荸驃憋鱉癟別缽撥餑泊帛舶箔駁鈸勃渤脖鵓博搏膊礴</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>C:嚓擦糙插察碴拆吃哧出吹捶戳撮</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>D:噠搭褡答瘩達怛妲打得德蹬滴糴的滌迪笛狄荻敵嫡跌迭疊耋諜喋牒碟蝶督獨毒讀瀆牘犢度咄掇裰奪鐸踱</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>E:額</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>F:發乏罰伐閥筏佛幞弗拂伏袱茯黻幅輻福蝠匐服</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>G:呷割鴿圪疙胳擱葛革閣格隔嗝膈蛤估刮郭聒蟈國幗</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>H:涸貉合盒劾閡核盍闔黑忽惚鵠斛猾滑混豁劐活</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>J:擊跡積屐績緝激圾笈及汲級極笈岌即急吉亟瘠疾嫉棘集楫輯 藉籍夾浹莢鋏頰嚼角腳繳覺癤結接揭孑節截杰詰潔劫竭捷睫究赳掬鞠局菊桔橘蠲撅孓玨絕噱決訣抉倔掘崛厥蕨獗矍攫譎爵菌</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>K:勘棵顆磕瞌殼咳窟誆</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>L:拉邋療溜餾嚕捋</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>M:媽抹沒謎乜摸膜</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>N:捏</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>O:噢</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>P:拍劈霹潑剖仆撲菩璞</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>Q:七沏漆戚掐切屈曲闕缺</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>R:如茹孺</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>S:撒塞殺煞勺芍舌什失虱濕十石識實拾食蝕倏抒叔菽淑贖孰塾熟刷摔說俗縮</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>T:塌剔踢貼凸禿突脫托橐</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>W:挖玩屋喔</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>X:吸錫膝夕汐析晰蜥臘昔惜息熄悉蟋習席襲媳檄呷瞎轄黠匣俠狹峽暇削楔歇蝎協脅挾擷戌靴薛穴學</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>Y:壓押鴨軋噎葉一揖蔭瀅瀠擁壅淤曰約暈</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>Z:雜咋咱臟鑿則責幘擇澤賊閘鍘扎札炸摘宅著蜇螫蟄謫折哲輒轍汁織只侄職摭執直值殖植 擲粥妯軸竹竺逐燭躅著卓桌捉拙灼茁濁酌鐲啄琢濯綜足卒族昨作怍</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【分享】對聯的九忌</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><br /></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>一忌合掌二忌重，三忌失對欠平衡。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>第四失替應留意，五為亂腳六孤平。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>第七切記三平尾，八忌上重下邊輕。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>九忌初學用僻典，淺顯易懂也求精。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【一忌合掌】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>合掌是指一副對聯中，同比或上下比同時出現詞義相似、相近、雷同，也就是意思重復的字、詞。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【二忌重字】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>重是指不規則重字，有規則重字是巧聯，無規則重字是病聯。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【三忌失對欠平衡】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>在聯語中，結構、詞性等應該對應的地方沒有對應上，就是失對。失對包括聯內節奏失對、數詞失對、疊詞失對、詞性失對等。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【第四：失替應留意】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>失替也是語病的一種，在同一聯（上聯或下聯）的詞語中，平仄應給交替、有規律的出現才對。上聯的第2第4第6個字應是仄、平、仄，或是平、仄、平；下聯的第2第4第6個字應該是平、仄、平，或是仄、平、仄。如果不管上下聯第2第4第6個字出現連續兩平或兩仄，就叫失替。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【五為亂腳】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>腳，是指上聯或下聯的最后一字。必須遵守上聯仄收尾，下聯平收尾，即上仄下平，違背了這個規律就是亂腳。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【六孤平】<br /></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>孤平是指平腳句（下聯）里，除最后一個字是平韻外，其它都是仄韻，這就叫孤平，上聯的孤仄也不可取。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>【第七 切記三平尾】</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>三平尾、三仄尾都是對聯的大忌，在撰聯時很容易被忽視，不管幾言聯，只要尾部連三仄或連平，都是語病。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【八忌上重下邊輕】</b></h3><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">我們知道，一副對聯由上下兩聯組成。如果上聯寫得氣勢強盛（重），而下聯寫得氣勢弱（輕）， 就會給人一種虎頭蛇尾的感覺，這就叫上重下輕，上重下輕也是對聯的病癥之一。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">【九忌初學用癖典】</b></h3><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">對聯用典會增加對聯的可觀性，使對聯顯得更高雅。但是若用癖典，使人丈二和尚摸不清頭腦就不好了，你不能每人都去解釋一遍吧？特別是對初學者，一定要弄清！</b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">對聯格律六要素</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">字數相等 內容相關 (基礎要素)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">詞性相當 結構相稱 (語法要素)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">節奏相應 平仄相諧 (聲律要素)</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">?</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">《對聯要訣》</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">學寫對聯并不難，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">六大要素記心間。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">上下字數要相等，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">書寫內容要相關。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">詞性相當應一致，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上下對應不可偏。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">動名形容數量詞，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">位置對正細鉆研。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">主謂動賓和偏正，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">句式結構應一般。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">聲律節奏要相應，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">強弱長短同步換。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">仄對平來平對仄，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">平仄相諧句腳嚴。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">一三五字可不論，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">二四六字必規范。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">六大要素是基礎，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">六個禁忌莫放寬。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">一忌同聲來落腳，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">平仄對應更直觀。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">二忌同聲來收尾，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">上仄下平莫弄反。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">三忌三平三仄尾，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">寫好對照念三遍。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">四忌孤平或孤仄，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">除去尾字仔細算。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">五忌聯中有重字，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同位異位都要看。</span></font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#b04fbb">六忌同義詞相對，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">合掌雷同非好聯。</span></font></b></h3> <h3></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>分享幾幅涉及詞性不同的對聯：
1、不同類的實詞相對
（1）動詞與形容詞相對
鄭板橋題揚州常書民園聯：
憐鶯舌嫩由他罵；
愛柳腰柔任爾狂。
上聯“罵”為動詞，下聯“狂”為形容詞。
紀曉嵐題筆棒樓聯：
地迥不遮千眼闊；
窗虛只許萬峰窺。
上聯“闊”為形容詞，下聯“窺”為動詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（2）動詞與名詞相對
魯迅題贈某友人聯：
室外獨留滋卉地；
年來幸得養花天。
上聯“外”為名詞，下聯“來”為動詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
(3)動詞與量詞相對
王夫之題湘西草堂聯：
莫談桑海興亡，且安排清簟疏簾，籍一局圍棋賭勝；
依舊湖山整理，更收拾玳梁畫棟，待雙棲燕子歸來。
上聯“局”為量詞，下聯“棲”為動詞。
俞樾題南京莫愁湖勝棋樓聯：
占全湖綠水芙蕖，勝國君臣棋一局；
看終古雕梁玳瑁，盧家庭院燕雙飛。
上聯“局”為量詞，下聯“飛”為動詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（4）動詞與代詞相對
醴陵紅拂墓聯：
紅拂有靈應識我；
青山何幸此埋香。
上聯“有”、“應”為動詞，下聯“何”、“此”為代詞。
江蘇吳縣三高祠聯：
逝水如斯，愧我重來問道晚；
高山仰止，始知今日布衣尊。
上聯“斯”、“我”為代詞，下聯“止”、“知”為動詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（5）形容詞與名詞相對
周延俊題天馬山聯：
十一年古剎重游，嘆世界滄桑，潭伏老龍還自在；
五千里征鞍甫卸，忽雄心激越，云騰天馬競何乏。
上聯“老”為形容詞，下聯“天”為名詞。
陳寶琛挽陳贊舜聯：
委身邪世傷非命；
懷舊儒門惜此才。
上聯“身”為名詞，下聯“舊”為形容詞。
插一句：可見對聯中，結構的作用，真的打過字詞性的作用。 如以上例子： “委身”對“懷舊”，此刻誰還會關心 身 與舊 詞性的差別呢……</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（6）形容詞與數詞相對
白楊挽梅蘭芳聯：
悼一代巨星隕落，舉世無限傷心；
幸滿臺桃李新生，梅藝萬古長青。
上聯“一”為數詞，下聯“滿”為形容詞。
許仙屏題開封相國寺聯：
大河南北望；
萬里風云通。
上聯“大”為形容詞，下聯“萬”為數詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（7）形容詞與量詞相對
北京雍和宮法輪殿聯：
是色是空，蓮海慈航游六度；
不生不滅，香臺慧鏡啟三明。
上聯“度”為量詞，下聯“明”為形容詞。
李黃軒題岳陽樓聯：
十七年江漢棲遲，壯心未已，世事等浮云，愿將玉笛數聲，吹醒黃梁舊夢；
四千里慈帷遠隔，寸念俱灰，神仙如何接，好乞金丹一粒，長生白發老人。
上聯“壯”為形容詞，下聯“寸”為量詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（8）形容詞與代詞相對
蘇州獅子林聯：
吳會名園此第一；
云林畫本舊無雙。
上聯“此”為代詞，下聯“舊”為形容詞。
馬寅題東坡赤壁聯：
執鐵綽板，彈銅琵琶，高唱大江東去；
駕一葉舟，破萬里浪，誰吟烏鵲南飛。
上聯“高”為形容詞，下聯“誰”為代詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
9）名詞與數詞相對
翁方綱題曲阜孔府大堂聯：
天下文章，莫大乎是；
一時賢者，皆從之游。
上聯“天”為名詞，下聯“一”為數詞。
俞樾題蘇州虎丘聯：
虎阜覓游蹤，乘興而來，盡饒看十里煙花，三秋風月；
獅峰觀對面，會心不遠，任領取云中林樹，畫里樓臺。
上聯的“十”、“三”為數詞，下聯“云”、“畫”為名詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（10）名詞與量詞相對
廣東順德縣署聯：
平臨百里花封，處處桑麻難優；
誰繪一城春色，家家煙雨樓臺。
上聯“里”為量詞，下聯“城”為名詞。
高彭年題杭州彭公祠聯：
南岳西泠，大地茅廬兩個；
吳頭楚尾，中流砥柱一人。
上聯“個”為量詞，下聯“人”為名詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（11）名詞與代詞相對
趙元任挽劉半農聯：
十載奏雙簧，無詞今后誰成曲。
數人弱一個，教我如何不想他。
上聯“詞”、“曲”為名詞，下聯“我”、“他”為代詞。
葉方藹贈陳維崧聯：
浣花舊事誰能識；
桃葉新詩手自提。
上聯“誰”為代詞，下聯“手”為名詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（12）數詞與量詞相對
南通曹頂祠聯：
匹夫猶恥國非國；
百世以為公可公。
上聯“匹”為量詞，下聯“百”為數詞。
北京故宮尋沿書屋聯：
千年金鑒長留，插架寶書資政要；
寸晷銅儀恒惜，掞箋妙蘊發幾余。
上聯“千”為數詞，下聯“寸”為量詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
13）數詞與代詞相對
陳葆經題鄭州黃河游覽區北大門聯：
居九域之中，黃河北枕；
出斯門而右，紫氣東來。
上聯“九”為數詞，下聯“斯”為代詞。
湯蟄仙題南京莫愁湖郁金堂聯：
湖水本無愁，問如何千古英雄，只許一樓分黛色；
佳人空絕代，看多少六朝金粉，更誰此地斗娥眉。
上聯“一”為數詞，下聯“此”為代詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
（14）量詞與代詞相對
山東登州署聯：
愿他十邑諸公，清風扇野；
容我一年四季，明月鋤花。
上聯“公”為代詞，下聯“季”為量詞。
梁章鉅題廣西滕縣訪蘇亭聯：
公是弧臣，明月扁舟留句去；
我為過客，空江一曲向誰彈。
上聯“句”為量詞，下聯“誰”為代詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
2、六類虛詞，其中的嘆詞和擬聲詞一般為本類相對，極少與其他類虛詞對仗。另外四類虛詞（副詞、介詞、連詞、助詞）的六種對仗組合，全部有例聯出現。在“虛對虛”的原則下，古人視虛詞相對為合律，所以，以下例聯的存在是不足為奇的。
（1）副詞與介詞相對
居室格言聯：
大道為公，元首無世襲之制；
小人勿用，百僚從民選而來。
上聯“為”是介詞，下聯“勿”為副詞。
李初樹挽宋教仁聯：
創林肯以一槍，天之報革命太慘；
去桃源不百里，我為賦招魂致哀。
上聯“以”為介詞，下聯“不”為副詞。
（2）副詞與連詞相對
格言聯：
修德必獲報；
美意以延年。
上聯“必”為副詞，下聯“以”為連詞。
集古文聯：
權不失機，功不厭速；
博而守約，猛而能寬。
上聯“不”為副詞，下聯“而”為連詞。
（3）副詞與助詞相對
格言聯：
靜虛懷若谷；
恭儉德之輿。
上聯“若”為副詞，下聯“之”為助詞。
集古文聯：
出入不殆，福祿所在。
勞逸無別，善惡同流。
上聯“所”為助詞，下聯“同”為副詞。
（4）介詞與連詞相對
集古文聯：
至如飆風，去如收電；
謹于尊天，慎于養人。
上聯“如”為連詞，下聯“于”為介詞。
集古文聯：
曲席而坐，傳器而食；
捐金于山，沈珠于淵。
上聯“而”為連詞，下聯“于”為介詞。
5）介詞與助詞相對
格言聯：
無大無小歸于敬；
有守有為視其人。
上聯“于”為介詞，下聯“其”為助詞。
集古文聯：
文和于內，武信于外；
上盈其志，下務其功。
上聯“于”為介詞，下聯“其”為助詞。
（6）連詞與助詞相對
修身格言聯：
如孟之剛，氣配道義；
繼孔而圣，志在春秋。
上聯“之”為助詞，下聯“而”為連詞。
集古文聯：
太剛則折，太柔則廢；
如淵之量，如川之流。
上聯“則”為連詞，下聯“之”為助詞。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>
3、如果說“實對實，虛對虛”為合律的話，那么，“實對虛”應該視為“違律”，但古聯中卻并不鮮見，二十四類對仗組合中，目前發現的“實對虛”例聯的情況是：
1）名詞與副詞相對
北宋趙鼎自挽聯：
身騎箕尾歸天上；
氣作河山壯本朝。
上聯“天”為名詞，下聯“本”為副詞。
云南路南石林聯：
此間得少佳處；
何必更尋桃源。
上聯“間”為名詞，下聯“必”為副詞。
（2）名詞與介詞相對：未發現例聯。
（3）名詞與連詞相對：
唐仲晃題廳堂聯：
克已最嚴，須從難處去克；
為善必果，勿以小而不為。
上聯“處”為名詞，下聯“而”為連詞。</b></font><br></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">一、對聯1言至7言基本格式：
1言聯如下1式：
仄==平
2言聯如下2式：
A、仄仄==平平
B、平仄==仄平
3言聯2式：
A、平平仄==仄仄平
B、平仄仄==仄平平
4言聯1式：
平平仄仄==仄仄平平
5言聯標準2式：
A、仄仄平平仄==平平仄仄平
B、平平平仄仄==仄仄仄平平
5言聯變格3式：
C、平仄平平仄==平平仄仄平
D、仄仄仄平仄==平平仄仄平
E、仄平平仄仄==仄仄仄平平
6言聯如下1式：
仄仄平平仄仄==平平仄仄平平
7言聯標準2式：
A、平平仄仄平平仄==仄仄平平仄仄平
B、仄仄平平平仄仄==平平仄仄仄平平
7言聯變格5式：
C、仄平仄仄平平仄==仄仄平平仄仄平
D、仄平平仄平平仄==仄仄平平仄仄平
E、仄平仄仄仄平仄==仄仄平平仄仄平
F、平仄仄平平仄仄==平平仄仄仄平平
G、平仄平平平仄仄==平平仄仄仄平平 清朝梁章鉅的《楹聯叢話》、《楹聯續話》、《楹聯三話》把對聯分成十個門類，即故事、應制、廟寺、廨宇、勝跡、格言、佳話、挽詞、集句、雜綴。民國年間出版的《楹聯集成》將對e聯分成二十個類別，即慶賀、哀挽、廨宇、學校、商業、會館、祠廟、寺院、劇場、第宅、園墅、歲時、名勝、投贈、香艷、集字、集句、滑稽、白話、雜俎。這兩種分類方法都是以實用范圍來劃分的，但后者比前者類別分得更細。如果按對聯的文字結構、修辭技巧、邏輯關系來分類，就有四、五十種。例如：3．用字技巧：嵌字、隱字、復字、疊字、偏旁、析字、拆字、數字等。</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">先看如何評聯
一、評聯的一般程序：
1、分析出句：
分析出句的目的是：
⑴、判明出句的節奏、平仄、詞性、結構等格律問題；
⑵、分析出句的修辭手法、用典。
⑶、分析出句句意、感情色調及其字外之意，出句的關聯點即聯眼；
2、分析對句：
分析對句的步驟：
⑴、判斷對句的平仄、節奏、詞性、結構是否與出句相對應；
⑵、對句本身是否符合自然規律和邏輯格律；帶分句的對句，前后分句之間是否連貫
⑶、對句句意與出句句意是否關聯，意境是否吻合，是否存在隔或合的問題；
⑷、修辭手法是否與出句相符。
3、寫出評語：
針對對句中的優缺點，評語以簡要的肯定優點，指出不足或錯誤。
4、有可能的話，在不傷害對句人原意圖的前提下給出一些建議。
</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">二、對聯評閱的依據：
對聯的評閱，主要的依據是
1、《聯律通則》：
《聯律通則》是中國楹聯學會制定的關于對聯的總體規則，也即是對聯的“憲法”。因此，《聯律通則》是對聯評閱的法律依據。
所以，我們應該熟悉并正確理解《聯律通則》的有關規定，并依照《聯律通則》的規定去評閱和指導學員的作業和練
2、傳統的屬對規則：
傳統的屬對規則，是在對聯長期發展過程中形成的。對我們學習、繼承和發展對聯這一文學體裁，具有重要意義。
3、《平水韻表》、《康熙字典》和《新華字典》
這里我們可以用我們都熟悉的搜韻 來替代
對聯學習初級階段的評閱：
對聯學習的初級階段，指基礎對句練習。
這一階段的主要任務是熟悉格律，學會分析出句，并使對句符合對聯六要素的基本要求。<br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><br></h3> <p>倪進祥，男，漢族，1972年10月8日出生安徽無為。1989年在安徽師范大學美術系深造。1991年入伍。2010年當選中國書法家協會理事、、2019年12月當選第八屆中國楹聯學會副會長。第十、十一、十二屆全國青聯委員，中華詩詞學會會員，清華大學美術學院書法高研班導師，安徽師范大學兼職教授，蘭州大學書法研究所特聘研究員，南通科技職業學院客座教授，國家圖書館文津學院客座教授。主攻章草，擅長自作詩聯。書風高古，用筆空靈，注重原創性，力求詩書并進，德藝雙修。</p><p>其作品30余次入展中國書法家協會主辦的國家級書展，其中在全國第五、六屆中青年書法大展中連續獲獎，在全國第八屆書法大展中獲"全國獎"，并多次在全軍獲一等獎。出版個人專集5部。</p><p>1992年11月被國家民政部和總政治部評為"全國軍地兩用人才先進個人"。</p><p>2000年被中國書協評為"全國首批德藝雙馨書法家"。曾應邀到意大利、埃及、坦桑尼亞、日本訪問交流。</p><p>2008年被中國書協評為"中國書法進萬家活動全國先進個人"。</p><p>2009年被中國文聯評為"全國送歡樂下基層活動貢獻獎"。</p><p>2010年8月被總政評為"全軍學習成才先進個人"。2016年被中國書畫報社評為＂2016中國書畫界十大年度人物＂。有作品被選送到美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、韓國參加國際文化交流。</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">曾應邀到清華大學、北京大學、北京師范大學、蘭州大學、北京科技大學、日本早稻田大學、安徽大學、安徽師范大學等高校講學。新華社、《人民日報》、中央電視臺、《解放軍報》、《中國青年報》、《中國書法》、《書法》、《書法報》等多家媒體曾專題報道。曾4次榮立二等功，2次榮立三等功,兩次榮掛學雷鋒銀質獎章。</span></p> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>為了弘揚傳統文化，為了培養更多的書法人才，為了獨特的楹聯文化的發展與繼承，德藝雙馨書法家倪進祥先生首創全國公益書法學校，楹聯速成班，沖刺國展精英班，書法楹聯并進。并組織和安排個書法家和楹聯導師值班，培養了許多德才兼備的優秀人才，為繁榮文化、造就棟梁、和諧社會做出了奉獻！</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b><br></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>中國書法家協會理事</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>中國楹聯學會副會長長：倪進祥</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>通聯：100842</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>北京海淀區復興路22號總后政治部文藝創作室</b></span></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>手機：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">15701358821</span></b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>微信同步</b></span></font></h3>
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