立足課堂夯實(shí)教研——記恒大城小學(xué)大教研展示課

jasmine

<h3>　　老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！睂W(xué)校課堂亦如是，為了提升課堂教學(xué)，需要不斷地探索、思考、創(chuàng)新，一點(diǎn)點(diǎn)累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在原有課堂的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)、完善，最終達(dá)到最佳教學(xué)效果。</h3><h3> 為了進(jìn)一步夯實(shí)駕馭課堂的基礎(chǔ)，優(yōu)化教學(xué)效果，給全校教師提供探討的平臺，并積極參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研究氛圍，恒大城小學(xué)于第十周進(jìn)行了大教研展示課。</h3> <h3><font color="#010101">　　此次教研課展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等共六個(gè)學(xué)科，為全校教師帶來了一場令人難忘的教學(xué)盛宴。每一位上課教師都代表著一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)，展示課上他們的輕松自如，都離不開他們背后的揮汗如雨；展示課上他們的胸有成竹，都離不開他們團(tuán)隊(duì)背后的字字斟酌、句句揣摩。</font></h3> <h3><font color="#010101">三年級語文組蔣娟老師執(zhí)教《想別人沒想到的》</font></h3> <h3><font color="#010101">三年級語文組秦亞老師：《女媧補(bǔ)天》</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級英語組雷少軍老師執(zhí)教《Will it be hot in Haikou?》</font></h3> <h3><font color="#010101">五年級數(shù)學(xué)組李全菊老師：《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》</font></h3> <h3><font color="#010101">一年級音樂組劉暢老師：《理發(fā)師》</font></h3> <h3><font color="#010101">六年級數(shù)學(xué)組何光祿老師執(zhí)教《鴿巢問題》</font></h3> <h3><font color="#010101">二年級美術(shù)組周婷老師：《手形添畫》</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級美術(shù)組楊明明老師執(zhí)教《銀飾之美》</font></h3> <h3><font color="#010101">五年級數(shù)學(xué)組李潔老師：《圖形的旋轉(zhuǎn)》</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級語文組劉祥敏老師執(zhí)教《鄉(xiāng)下人家》</font></h3> <h3><font color="#010101">三年級體育組林術(shù)老師：《前滾翻》</font></h3> <h3><font color="#010101">六年級語文組郭亞老師執(zhí)教《凡卡》</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級語文組李梅老師：《鄉(xiāng)下人家》</font></h3> <h3><font color="#010101">六年級數(shù)學(xué)組萬青老師：《用正例解決問題》</font></h3> <h3><font color="#010101">　　為了能夠激發(fā)大家思考，帶來些許啟發(fā)，教導(dǎo)處彭燕莎主任主動(dòng)獻(xiàn)課，執(zhí)教《伯牙絕弦》。本次課堂主要針對中高年級如何基于單元、文本、課后題等元素解讀教材，確立指向語用的教學(xué)目標(biāo)，并示范如何以有效策略來落實(shí)語用目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)用課文來教課程的構(gòu)想。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　</font></h3> <div><br></div><div> 大教研展示課結(jié)束后，各教研組圍繞此次展示課，進(jìn)行了探討。教研期間，老師們踴躍發(fā)言，各抒己見，不僅談到各自的收獲，在一些教學(xué)理念上，還引起了老師們的深度思考，將專業(yè)的學(xué)科理念與教學(xué)行為緊密連在一起，對提高課堂的有效性起著重要作用。</div> <h3><font color="#010101">　　此次教研展示課，不僅展示了我校教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、勇于創(chuàng)新的探索精神，而且展現(xiàn)出了教師先進(jìn)的教學(xué)理念，表現(xiàn)出了較高的教學(xué)研究能力。此次活動(dòng)加強(qiáng)了我校教師間的相互交流和研討，達(dá)到了教研課的活動(dòng)目的和效果，對提高課堂的有效性起著一定的推動(dòng)作用。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> 編輯：秦亞雷少軍</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3>