展青春風(fēng)采造高效課堂——安仁縣第四屆“德清杯”百課大賽小學(xué)組決賽掠影

謝書楨

<h3>      4月18日，安仁縣第四屆“德清杯”高效課堂百課大賽小學(xué)組決賽在縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校落下了帷幕。參賽的10名選手精心準(zhǔn)備、用心設(shè)計(jì)、打造出了一堂堂精彩、高效的課，充分展示了我縣青年教師銳意進(jìn)取、勇于實(shí)踐的敬業(yè)精神和激情洋溢、鋒芒畢露的青春風(fēng)采。活動(dòng)吸引了400余名教師前來聽課。<br></h3><h3>　　</h3> <h3><font color="#010101"><p>       瞧，“構(gòu)建和諧氣氛，打造高效課堂”多么有氣勢(shì)的宣傳語，這也正是一批又一批“德清人”流傳下來的寶貴財(cái)富。就連坐在開幕式主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)都感染這種和諧氣氛，全身上下洋溢著一種與眾不同的精氣神。</p></font></h3> <h3>       百課大賽，從初賽、復(fù)賽到?jīng)Q賽，從人人參與、細(xì)選100堂課到精選10堂課，真可謂是千錘百煉、取其精華。看看這座無虛席的多媒體教室，就能想像出聽課老師們對(duì)這些百里挑一、百煉成鋼的“德清”高效課堂有多么期待了。<br></h3> <h3><font color="#010101">       啊，百年期待般的眼神，生怕錯(cuò)過了老師的每一種表情、每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。</font></h3> <h3><font color="#010101">       來自靈官中小的譚蔚菲老師，是一個(gè)富有激情、活潑大方的年輕女孩。一堂《松樹和青藤》，令人心曠神怡，真可謂是：教材有情，老師傳情，學(xué)生入情，學(xué)生在充滿情感的課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)熱愛生活，追求美好。</font></h3> <h3><font color="#010101">       豐富的肢體語言，甜美的笑容，一下子就拉近了與學(xué)生的距離，孩子們不知不覺地就隨著譚老師走進(jìn)了創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情境。學(xué)生學(xué)的很輕松，也很愉快。老師也找到課堂的樂趣與激情。</font></h3> <h3><p>    聽了賀煜瓊的課——《精彩的大象表演》，讓我們感覺到，我們的語文課上往日的花架子正一點(diǎn)點(diǎn)減少，而每一堂課則更趨于“平實(shí)”。這個(gè)“實(shí)”并不是什么驚天動(dòng)地的大舉措，也不是讓人嘆服的教學(xué)藝術(shù)，它體現(xiàn)在老師抓住一個(gè)字的書寫、一個(gè)字的讀音、一個(gè)詞的理解、一個(gè)句子的朗讀、一個(gè)句子的變換、一次練筆的設(shè)計(jì)……一句話，那就是老師課堂上 “潤物細(xì)無聲”地悉心引導(dǎo)。</p><p><br></p></h3> <h3><font color="#010101">      一個(gè)優(yōu)秀的語文老師，必須有高品味的語感，并以自己的語感來喚醒學(xué)生沉睡的審美感覺和悟性。</font></h3> <h3><p>       于永正老師說：教語文，其實(shí)很簡單，說到底就是8個(gè)字——讀讀寫寫，寫寫讀讀。來自洋際中小的彭玉澄老師就正在踐行于老師的真理，她教得可認(rèn)真呢。</p><p> <br></p></h3> <h3><font color="#010101">       長相溫柔可愛的彭玉澄老師善于營造積極的教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境，使學(xué)生“樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。”</font></h3> <h3><font color="#010101">       感謝來自思源學(xué)校的劉洪匯老師為我們展示了一節(jié)精彩的閱讀教學(xué)課，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍覺神清氣爽。</font></h3> <h3><font color="#010101">    著名作家峻青以美麗的山水為背景，用動(dòng)人的景色作襯托，寫成一篇“山美水美人更美”的散文作品——《海濱仲夏夜》，是的，課文是美的，連上課的劉老師都讓人感受到了她的美。</font></h3> <h3><font color="#010101">       荀潔老師的一番話：同學(xué)們，我們與身邊的每個(gè)人有著千絲萬縷的聯(lián)系。感激身邊的人，因?yàn)槭撬麄冏C明了我們存在的價(jià)值。因得到別人的幫助而感激，更因幫助別人得到快樂而感激。讓我們每個(gè)人都感激別人，同時(shí)得到別人的感激吧！</font></h3> <h3><font color="#010101">      朱熹曾說：“讀得熟，則不待解說，自曉其義也。”荀老師深深的貫徹這一理念，也充分證明了在語文學(xué)習(xí)中“讀”是一個(gè)不可替代的手腕。</font></h3> <h3><font color="#010101">       來自坪上中小的譚利丹老師一堂《小丑的眼淚》，讓我們知道了：一句語，一個(gè)的動(dòng)作，一個(gè)瞬間的念頭，可以把人帶入溫暖的天堂，也可以把人帶入冷酷的地獄。而學(xué)生就深深感受到了溫暖的春天——春風(fēng)十里，春暖花開。</font></h3> <h3><font color="#010101">       自信的笑容似乎在說：正如人類有史以來的舞臺(tái)，有小丑的配角，也有英雄的氣概。</font></h3> <h3><font color="#010101">       第一天的比賽結(jié)束，給人美的感受，接下來，我們的譚主任也來為大家?guī)怼闭n美人美評(píng)課更美“的心靈雞湯。</font></h3> <h3><font color="#010101">       本次百課大賽小學(xué)組決賽中唯一一個(gè)男老師是來自竹山中小的胡斌老師突破了重圍，來到了安仁縣”德清杯“賽課的最高舞臺(tái)。他沒有讓我們失望，他進(jìn)行了積極的思考，精心設(shè)計(jì)，盡情展示，充分張揚(yáng)了自己的教學(xué)個(gè)性。</font></h3> <h3><font color="#010101">       小組合作，我自主我探究我合作我快樂！體現(xiàn)了高效課堂。使學(xué)生眼到、口到、心到，用“心”去感受了課堂的美。</font></h3> <h3><p>       蘇霍姆林斯基說過：“兒童是用色彩、形象、聲音來思維的”。教師通過兒童化的語言描繪渲染情境，引導(dǎo)想象，特別是多媒體畫面與表演的結(jié)合，創(chuàng)設(shè)了學(xué)生樂于接收、能享受其間的情境，能使學(xué)生在多向互動(dòng)的情境中感悟、表達(dá)與創(chuàng)造，從而使學(xué)生自始至終積極參與，在自我滿足與愉悅中高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。來自思源學(xué)校的袁利紅老師正是這樣：揮動(dòng)著青春的旋律，帶著孩子走進(jìn)了神圣的音樂殿堂。</p><p><br></p></h3> <h3><font color="#010101">        音樂多奇妙，我多么喜歡《花蛤蟆》。</font></h3> <h3><font color="#010101">       來自平背中小的張雙雙老師別具一格的課堂組織，讓學(xué)生輕松自如，學(xué)得輕松、舒服，便也樂在其中。在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。</font></h3> <h3><font color="#010101">       以學(xué)生為主體，以興趣為核心，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表演音樂美和享受音樂的樂趣。這是世間最幸福的事情，我們希望老師再為我們多上幾節(jié)這樣的課。</font></h3> <h3><font color="#010101">       猜猜，今天我為大家?guī)砹耸裁矗繉?duì)了，是可愛的動(dòng)物。張艷老師一句拉家常的話語就把學(xué)生拉進(jìn)了有趣的品德課里了。</font></h3> <h3><font color="#010101">       對(duì)活動(dòng)組織認(rèn)真，對(duì)上課老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真的評(píng)委們?cè)鷮?shí)實(shí)聽了一天半的課，在此我想說：你們辛苦了！</font></h3> <h3><font color="#010101">       安仁縣教研室副主任譚昱于是說：”在平庸中求真，在簡約中求“實(shí)”，在樸素中生彩，這樣才是真實(shí)有效的課堂教學(xué)，這也應(yīng)是我們每一位務(wù)實(shí)老師的不懈追求。感謝參賽的所有老師，為我們提供了一次探討和交流的機(jī)會(huì)，不斷優(yōu)化課堂，是每一個(gè)教師的神圣使命。“</font></h3>

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展青春風(fēng)采 造高效課堂——安仁縣第四屆“德清杯”百課大賽小學(xué)組決賽掠影

謝書楨

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