【書香校園004期】濰州湖小學第二屆校園讀書節之“書香之家”微信評選活動開始啦！

濰州湖小學2017級2班

<h3> 莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。成長其實也是一本書，親子共讀，讓爸爸媽媽和我們一起留住童年的陽光和翅膀。</h3><h3> 為了培養孩子良好的讀書習慣，4月14日起至28日，濰州湖小學將開展"書香之家"微信評選活動，曬出你和爸爸媽媽一起讀書的照片，看看哪個家庭可以收獲最多的投票！</h3> <h3> 以下為班級內推選出"書香之家"，動動你的手指，為你認為最棒的書香家庭投票吧！????????????</h3><h3> （小提示：投票在最后哦～）</h3> <h3>  我叫王文濤，來自濰州湖小學一年級一班，堅持每日誦讀150天，我興趣廣泛，喜歡足球，熱愛讀書，我讀過《三字經》《弟子規》《小豬唏哩呼嚕》《玩出聰明頭腦》等，懂得了很多的道理，今后我還要讀更多的書，我讀書，我進步。</h3> <h3> 我叫展浩宇，來自濰州湖小學一年級一班，堅持每日誦讀158天，性格陽光開朗，喜歡交朋友，愛好看書等，媽媽是文學愛好者，工作之余積極寫作，多次向單位的報刊投稿并發表，通過看書，我學到了很多的知識，我讀書，我快樂！</h3> <h3> 我愛讀書我很棒，濰州湖小學一年級二班李峰霖李昊霖由爸爸陪著讀了《沒頭腦和不高興》30分鐘。</h3> <h3> 我叫李晟萱，來自濰州湖小學一年級二班。書能讓我們獲得知識，認識世界。在跟孩子一起閱讀的過程中，既能增進和孩子的感情，又能增長我們的見識。讀書已成為我們家庭的快樂氛圍，愿一室書香伴隨孩子健康成長。 </h3> <h3> 一年級三班李正君：感謝老師對孩子不斷的鼓勵，使讀書成為孩子的良好習慣，也使我們家長明白了讀書才是對孩子最好的陪伴！讀書成為我們一家人的樂趣，成為孩子積累知識的源泉！</h3> <h3> 一年級三班徐敬豪：孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心，通過日常和孩子一起讀書的時光，從中體會了幸福和滿足。希望以后父母每天能抽出一點時間和孩子一起讀書，更好的引導他探索知識世界的奧妙！</h3> <h3> 一年級四班陳奕帆：秉承陪伴是最好的老師，陳奕帆媽媽堅持陪孩子一起閱讀，善于營造書香濃郁的家庭氛圍。入學至今，陳奕帆已經閱讀了《小王子》、《了不起的狐貍爸爸》、《父與子》、《我有友情要出租》等繪本故事，媽媽也讀了《夏洛的網》、《自控力》、《頂好父母》、《逝川》等圖書。</h3> <h3>  一年級四班馬悅涵："讀萬卷書，行萬里路"，讀書不僅讓我們進步，還可以增長知識。每天晚上七點是我家的讀書時間，每次讀書二十分鐘，馬悅涵讀《沒頭腦和不高興》，我陪她一起讀《頂好父母》，通過讀書讓我學會如何和孩子更好的溝通和交流，如何讓孩子敞開心扉，暢所欲言。每天我們母女倆一起學習，一起成長，一起進步！</h3> <h3> 二年級一班劉敬軒：列寧曾說過："書籍是巨大的力量！"作為孩子的引導者，以身作則，用自己的愛好潛移默化的影響孩子，提高了孩子的閱讀能力，陶冶了情操，增進了我與孩子的距離。 </h3> <h3>  二年級一班吳欣怡：我是一個愛書的女孩，我喜歡書是因為它會給予我許多知識，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，熱愛書吧！這是知識的泉源！</h3> <h3> 二年級二班譚博睿：我每天晚上8點到9點是固定的讀書時間，所閱讀的書籍比較多樣化，有古典類的、現代文學類的、寓言故事類的、百科全書之類的，我和媽媽是共同閱讀的，但是各自閱讀自己的書，遇到不懂的問題一起查詢。</h3> <h3>  二年級二班張靖軒：我是一個非常喜歡看書的小姑娘，不管是童話故事還是百科全書、笑話全集、世界名著、勵志故事、作文大全、上下五千年歷史、漫畫等等我都喜歡，有時看得入迷的時候媽媽喊我好幾遍我都聽不到，非常的專注。</h3> <h3> 我是二年級三班的管熠洋，我喜歡讀書，書就像我的好朋友，時刻陪伴在我的左右。讀書讓我增長了許多的知識，也讓我認識了許多的漢字。我會一直讀下去，讀書就是我最大的興趣。</h3> <h3>  我是二年級三班的王子騫，我喜歡讀書，它可以讓我懂得許多知識。我有很多書，每當作業做完，感覺很無聊的時候，就是我讀書的時候，讀書可以讓我放松心情，讀到有趣的時候就和媽媽一起分享，還可以講給別人聽。</h3> <h3> 二年級四班陳鵬宇：我喜歡讀書，爸爸媽媽也非常喜歡，并且有寫讀書筆記的習慣，他們經常陪伴我暢游在書的海洋。其中我最得益的一本書是《男孩的冒險書》，書中充滿著不可思議的勇氣和膽識。</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3> 二年級四班楊佳奇：在繁紛復雜，豐富多彩的當今，書籍別有的芬芳仍散發著誘人的魅力，作為家長的我們，對孩子最大的期望也就是沐浴書香，品味生活。我們家現在藏書量有100多冊。 "風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心。"真正的讀書，是從書本照見世界。讓我們全家共同努力，打造真正的書香家庭。</h3> <h3> 三年級一班王子涵：我們培養孩子讀書的初衷并不是希望孩子長大后多么出類拔萃，主要為陶冶其情操，讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長，我們始終踐行親子共讀，共同參與學習，努力營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香家庭。</h3> <h3> 三年級一班魏梓楊：我的家雖然稱不上是藏書萬貫,可是我家的藏書已經達到一百多冊了.每當我放學回家,做完作業之后,便會和正沉迷在書本報紙中的父母一起在書的海洋中共同遨游、探索。</h3> <h3> 三年級二班王藝然：書籍伴隨著孩子健康成長，也推動著我們全家人共同進步。愿我們都步入書香圣殿，沐浴書香甘霖，享受讀書樂趣，共同營造濃厚的書香氛圍，始終閱讀著，快樂著！</h3> <h3> 三年級二班蘇佳薇：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀書可以提高人的素養，開闊人的視野。讀書，讀好書，已經成為我們家每天生活的一部分。不論是作為家長，還是孩子，堅持每天讀書，繼而把它變成一種習慣，對生活和學習都是大有裨益的。</h3> <h3> 三年級三班：我是高圣梅，在學校"百日讀書"活動以及"家長共讀書"等活動的培養下，我越來越愛上閱讀，享受在知識的海洋里遨游。</h3> <h3> 三年級三班：我是耿菖昊，我熱愛閱讀，古語云：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月。我和媽媽每天一起讀書，共同成長！</h3><h3><br /></h3> <h3> 我是四年級一班的秦寒香，我對書的熱愛與媽媽堅持不懈的陪我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對書產生了興趣，從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。 </h3><h3> </h3> <h3> 我是四年級一班的王宇蒙，能養成愛讀書的好習慣，這要感謝我的爸爸媽媽，小時候他們經常給我講故事，好聽的故事深深地吸引著我，較早地引起我讀書的興致；還要感謝學校，學校經常開展一些讀書活動，不斷強化了我快樂的讀書體驗，讓我有機會更多地展示自己，通過讀書，我不僅學到了許多知識，還明白了許多道理。</h3> <h3> 四年級二班崔佳宇：我的家庭是一個書香家庭，媽媽每天都讀書。在媽媽的影響下，兩個孩子從小也愛上了讀書。媽媽和孩子都迷上了讀書，家里的電視很少看。</h3> <h3> 四年級二班肖程凱：書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 而其中最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領，靠自己生存。 </h3><h3> 肖程凱從小就酷愛看書，為此給她專門置辦了書柜，今年又給她辦理了借書卡，每個周天都陪她去圖書館看書、借書。書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，進行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，可謂一舉三得。</h3><h3> 讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長！</h3> <h3> 我叫馬法超，來自濰州湖小學五年級一班，閱讀的習慣必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響，父母會以身作則拿起書，言傳身教，也讓我們在學習中與孩子共成長，共進步。"讓讀書成為習慣"，尤其親子共度，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀。家長與孩子共同分享讀書的樂趣，讓育人的空間從學校延伸到校外，從而很好的發揮了家庭育人的功能。我還會一如既往的藏書，讀書。 </h3> <h3> 我叫馬佳惠，來自濰州湖小學五年級一班，我平時很喜歡看書，經常去書店看書。我已經讀過許多的中外名著。平時我經常和父母一起閱讀。在父母家人有意無意的潛移默化的影響下，讀書已經成為我和父母溝通的之間的新紐帶。一本書，兩代人，三人讀。我非常喜歡和家人一塊分享書中的精彩故事。與好書為伴受益終生。</h3> <h3>  五年級二班劉婕：很多時候我們陪孩子一塊讀書，孩子好問很多稀奇古怪的問題，我們都會不厭其煩的解答，講解的形象生動，讓孩子聽的津津有味。并且指導孩子做好讀書筆記、摘抄或讀后感。同樣我們也做了很多關于孩子的筆記，也記錄下了孩子閱讀的有趣事情。一起分享讀書的樂趣。讀萬卷書不如行萬里路，我們一到假期經常帶孩子出去旅游，回來之后，女兒總會寫篇日記把自己旅游的趣事記下來，還跟我們一起分享。這已經成了我們家庭的享受之一。</h3><h3> 閱讀不是一種負擔，而是一種快樂！是我們共同進步的好幫手。</h3> <h3> 五年級二班王少玥：書籍是人類進步的階梯，是良師，是益友，也是我們最忠實的伙伴。我們都希望自己的孩子，愛讀書，多讀書，讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個"書香家庭"，是我們每一位家長的應盡責任。</h3> <h3> 我是閆睿琳，自小我就喜歡讀書，更喜歡和媽媽一起讀書，在書中，我學到了知識，開拓了眼界，增長了見識。在書中，我和媽媽一起探索過宇宙的奧秘，一起走進侏羅紀與恐龍做朋友，一起和小紅帽與狼外婆斗智斗勇，一起與海倫凱勒體驗生活的不幸和精彩......我愛媽媽，是她帶我走進了書中，我愛書，是它讓我更懂得如何熱愛生活，愛我最親愛的媽媽。</h3> <h3> 我是王雅慧，我的名字里有著家人的期望：雅蘭慧心。在我的成長過程中，書，就是打開心靈之窗的鑰匙，就是開啟智慧的魔法棒，我的生活，有書相伴，馨香智慧。每天回到家，最快樂的時刻就是和媽媽一起讀書，一起在書的海洋里徜徉。讓我們一起讀書吧，讓書變成我們成長的力量。</h3> <h3> 我是六年級二班的楊曉涵，書籍是人類進步的階梯。我喜歡徜徉在書的海洋里。讀書時和媽媽討論書中的人物，就仿佛認識了一個新的朋友。<br /></h3> <h3> 我是來自濰州湖小學六年級二班的王雅琪，在我和媽媽讀書的期間，我讀了很多書，其中有《笑貓日記》，《地心游記》，《父與子》等。媽媽也讀了《大師教你做父母》，《好媽媽勝過好老師》等。讀書讓我收獲頗多。</h3>