<h3 style="text-align: center;"><font color="#57a7ff"><b>集體備課的意義在于讓老師交流、碰撞智慧的火花,實現教學資源共享。</b></font></h3> <h3>三年級數學組集體備課進行中,雷校長親臨指導。</h3> <h3>馮學英老師在進行《兩位數乘兩位數筆算》課件展示</h3> <h3>老師們認真研討,集思廣益。</h3> <h3>龐爾麗老師在進行《兩步連乘的實際問題》說課。</h3> <h3>袁久雁老師結合生活實際對《認識千米》這一節內容進行了精心的設計。</h3> <h3>大家認真分析、研討教案,進行補充完善。</h3> <h3>馬洪春老師在向大家講解《認識噸》這一節內容的教學思路。</h3> <h3>劉慶紅老師在展示《解決問題的策略》這一節內容。</h3> <h3>大家對遇到的一些疑難問題進行集體討論,各抒己見,然后統一意見。</h3> <h3>劉桂琴老師在講解《畫線段圖解決問題》這一節內容的教學思路。</h3> <h3>賈普芝老師在進行《認識年、月、日》的說課</h3> <h3>認真聆聽主備人的講解!</h3> <h3>分析、研討教學的優點與不足,促進教學相長。</h3>
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