謝謝你，來做媽媽的寶寶

萌媽日記

“媽媽，我要上廁所！”幫萌萌把褲子脫了，坐在馬桶上，她突然注視著我，輕輕的說：“媽媽，謝謝你來做寶寶的媽媽。”我看著她，有點驚訝，差點淚目，此時她的眼睛亮晶晶的，特別有神，“寶寶，謝謝你來做媽媽的寶寶。”我輕輕的回應。<div>　　這個梗兒源自與她共讀的一個繪本《謝謝你，來做媽媽的寶寶》，講述一個未出生的寶寶在降臨人間之前尋找媽媽的故事，她問她所遇到的每一只動物寶寶，自己的媽媽在哪里，動物寶寶們都帶她看它們的媽媽，媽媽們都會說同一句話，“謝謝你，來做媽媽的寶寶”。這個寶寶越來越期盼著見到自己的媽媽，越來越期盼著媽媽對她說那句話，終于她出生了，媽媽溫柔的抱著她，對她說“謝謝你，來做媽媽的寶寶”，繪本的末頁，小寶寶在花海中微笑。</div> 從與萌萌共讀這繪本，到她對我說出那句話，間隔了三天時間，她巧妙的把這句話的結構進行了調整，表達得恰到好處。這個天真無邪的小腦袋瓜，到底藏了多少秘密！<div>　　從2016年10月真正意義上接觸繪本、嘗試親子繪本閱讀，到現在只有短短的4個月，除了有幾天感冒怕傳染到萌妹子，幾乎每天都會堅持。也就是這么短短的120多天里，萌萌不斷的給我驚喜，從以前急躁、喜歡發脾氣、愛哭、亂扔玩具到現在樂于表達、善于表達、專注力持久、會自己收拾整理玩具，她的成長幾乎可以用星期來計算。也就是這么短短的120多天里，我也在這種高質量的親子陪伴中獲得了很多樂趣和收獲，萌妹子也讓我明白了一個道理，孩子的到來是為了給媽媽帶來成長、提升修行的。</div><div> 剛開始培養親子閱讀習慣的時候，萌妹子對書并不排斥（因為在這之前經常看到媽媽捧著書，還總是好奇的爬到我懷里指著書上的字問是什么意思）但也不能堅持讀完整本，會分神去干別的，或者干脆在我拿起書來的時候就說“我不想聽故事”。閱讀雖然會帶來很多快樂，但對她來說畢竟是從無到有的行為習慣，強迫顯然不能解決問題。于是我說，“那好吧，你畫畫（或者擺積木）好啦（這兩個活動是她的興趣所在），媽媽在旁邊看書好嗎？”于是我在旁邊開始看繪本，時不時輕輕發出感嘆，或者說句簡短的內容“呀，這只小蛇變得這么胖了？”她有時會抬頭看看我，然后繼續她手上的事，有時會按捺不住好奇，蹭到我旁邊來，主動要我讀這頁的內容給她聽，我就讀給她聽，聽完如果沒興趣繼續，去做別的，我也隨她，如果想聽就繼續講，而且每天都在晚上9點到9點半。堅持了一周的時間，她居然能聽完整本了，有時甚至會在吃蘋果的時候問我：“媽媽，蘋果要一小口一小口的吃，一下子吃下去肚子會變成圓的哦。（這來自于《好餓的小蛇》的梗兒：小蛇碰到食物都是一口就吞了下去，然后在肚子上形成了食物的形狀。）”</div> “媽媽，我愛你！”<div></div><div> “媽媽，我都迫不及待了。”“什么是迫不及待？”“就是很著急啊。”</div><div></div><div> “我很生氣！”“我很難過。”“今天我很開心！”</div><div> </div><div> “猛犸象是大象的祖先，腕龍是長頸鹿的祖先。。。。。。”</div><div></div><div> “恐龍用葉子蓋住恐龍蛋，葉子的腐爛可以產生熱量，幫助恐龍蛋孵化。”</div><div></div><div> “腕龍是食草恐龍，頭很小，脖子很長。”</div><div></div><div> “霸王龍是食肉恐龍，它有12米那么高，是陸地上的霸主，它的牙齒很尖，爪子很鋒利，皮膚疙疙瘩瘩。”</div><div></div><div> “隕石來了，灰遮住了陽光，所有的植物都死了，恐龍們沒有食物，都滅絕了。”“什么是滅絕？”“就是都死了呀。”</div><div></div><div> “媽媽，今天你回來得很晚，你看外面天都黑了，你知不知道，我一直在等你，等了好久好久。下次你要早一點回來，知道了沒有？”</div><div> 還有很多很多，經常想把這些瞬間的小感動小驚喜記錄下來，送給長大后的她，可懶癌晚期的我卻只有想法沒有行動。</div><div> 萌妹子的語匯豐富起來了，也會清晰的表達自己的感受，知識面大了很多，甚至開始在和我以及鄰居家小姐姐做游戲的時候制定游戲規則，并把游戲規則敘述得有條有理。繪畫富有靈性，甚至自己創作了一個三聯漫畫故事。有時共讀繪本，她看到了很多我忽視的信息，自己發現一些有趣的規律和作者留下的小線索。孩子就是一顆種子，擁有無限潛力，給她陽光雨露，她就會還你無限驚喜。</div> <h3><font color="#010101">　　慢慢的，我們之間的親子時光內容越來越豐富了。繪本豐富的繪畫風格和圖案紋理給我們帶來了無限的創意。閱讀《樹木和森林的世界》這個繪本的時候，書的末尾講解了樹葉畫的制作，萌萌特別感興趣，周末就帶她去公園一起撿樹葉，觀察樹葉的形狀和顏色，買好雙面膠、底板用的卡紙、剪刀帶回來開工，玩了好幾個晚上。從此就啟動了各種手工模式：折紙、剪紙、貼紙、樹葉畫、無紡布縫制、橡皮泥、超輕泥、雪花泥，甚至在這些她都不想做的時候，我腦洞大開，拿出棉簽和碘酒，在白紙上折騰，吹啊、甩啊、點啊、畫啊，我倆歡天喜地的玩了四個晚上。這些美好的親子時光被繪本館的書友媽媽們戲稱為高質量陪伴。孩子的世界就是這么率真和單純，玩具不一定要貴要精致，只要好玩就可以了，還記得我們小時候嗎？一把雪糕棒、幾顆小石頭、一坨泥巴都能玩得不亦樂乎。在這個過程中，我也獲益匪淺，本真的回歸使我自己的身心得到了放松和療愈，有種能量不斷正向流動的感覺。</font></h3> 現在的她，到了晚上睡覺前自己主動要書看，再晚也要看。有幾次我犯懶，書看完了沒有去換新，她會怪我說：“媽媽，你怎么沒有給我去借新書呀，我都沒有書看了。”讀書的時間從開始的半小時到現在至少一個小時，有時甚至到兩小時。內容也從恐龍拓展到各種主題，會自己選書了：“媽媽，你給我借植物的書吧。”“媽媽，我想看有關魚的書。”以前玩Ipad主要是看一些恐龍的視頻和玩小游戲，現在有至少一半的時間會看有聲繪本App，看到喜歡的還點名要我去借書來看。要我指著每個字讀給她聽，或許她很想自己認識這些字，自己讀書了吧。不久的將來，會不會主動要求認字呢？ <div>　　我和萌萌的繪本閱讀還將繼續，這將是我留給她最寶貴的財富，也是她送給我最珍貴的禮物。 </div><div> 謝謝你，來做媽媽的寶寶！</div> <div>　　萌萌的三聯繪本故事：</div><div> 故事大意（萌萌的敘述）</div><h3> 一只霸王龍站在懸崖邊，隕石來了，砸到它身上，它死了，地面上升了，霸王龍變成了恐龍骨骼。</h3><h3> 這個故事的創作時間是2017年3月，此時，她剛滿4歲，是記之。</h3>