“家訪來了”德士村小學“春暖學生家”——家訪（一）

家風

<h3>　　“傳統家訪仍有必要，這是學生、教師和家長溝通的一條好途徑。”</h3><h3> “雖然學校和教師通過電話了解情況，但這只是聲音的傳遞，代替不了面對面感情的交流和實地的踏訪”。做過多年班主任工作的我們一直懂得這些話的含義。</h3> <h3>　　2017年春天，我們又一次踏上了家訪的征程，家訪工作對我們的工作起著肯定性的作用，對陽光雨露下成長的孩子們起著決定性的作用。“家訪”她可能就決定了一個孩子的美好未來。——讓家訪真真切切地走進學生家！</h3><h3>讓我們的教育在家訪這條道路上留下美好的人生足跡，讓我們的教育之路更加美好！</h3> <h3>馮秀玲校長帶領第一家訪隊，受到家長的熱情招待。家長燦爛的笑臉上展現出對我們家訪工作的肯定。</h3> <h3>孩子們很懂事，陳夢、李玉美同學看到凳子不夠，立馬飛快地又去找凳子，別的孩子親切的依偎在老師身旁！</h3> <h3>老師和孩子們一起耐心地聆聽爺爺怎樣教育留守在家的孩子:只有努力學習，取得優異的成績，才能讓遠在他鄉打工的爸媽放心家里的親人，才能讓他們在外安心的掙錢！</h3> <h3>張素青老師、王炳凱、申家鳳老師，知道李藝凡的媽媽文化不高，俯下身來教媽媽怎么給孩子進行家庭輔導的方法……</h3> <h3>董志霞老師、侯海蕓老師又走進了一個留守兒童家，姥姥熱情地捧著熱水把水杯送到老師手中。她不識字，她把全部的希望都寄托到老師身上，我們還有什么不把孩子們教育好，教育孩子的責任落到了我們教師肩上。</h3> <h3>這位女孩兒爸媽在外工作時常不在家，每天陪伴她的是奶奶。她身體弱愛生病，經常腸痙攣，老師們為了她的功課不落下沒少費心，為了這個孩子不知多少次和她談心，還是不放心啊。我們幾個又一次走進家里和還有些文化奶奶交流對孩子的功課補充，成績提高的好方法。</h3> <h3>臨走前，這位媽媽誠懇說:“老師們，孩子交給你們，我放心！”</h3> <h3>楊慧恒，周愛蘭，申家鳳老師走進軍寨程世童同學家里。他是個不善言談，不愛與人交流，卻很乖巧的孩子，我們一起和他的媽媽交談如何提高孩子的語言交際能力等問題。</h3> <h3>對待低年級的孩子們，申家鳳老師常常用“親切”來做好對孩子的教育，用“情感”與家長交流，讓家長信任我們，把孩子交給我們老師，請家長放心。</h3> <h3>我們繼續在走訪的路上……</h3> <h3>坐在爺爺身旁的這位孩子叫陳浩，他常常不寫作業，有時候還會逃課，父母又不在家。為了他，老師們沒少跟他“打仗”——真愁！第二天，第三天，他課堂上認真聽講了，作業每次都完成了。嘿嘿，老師們臉上浮現笑容了。</h3><h3> 只有走進學生家，我們才能更好的了解學生，了解家庭狀況，從生活的關心他們，從學習上激勵他們，讓這些留守在家的農村孩子從小懂得:學習，只有努力學習，才是他們成就未來的唯一出路！</h3> <h3>學生把老師當媽媽，家長把老師當親人！</h3> <h3>家訪還在路上，故事還在繼續，身兼重任……</h3> <h3>親切！</h3> <h3>信任！</h3> <h3>愛戴！</h3> <h3>熱情！</h3> <h3>理解！</h3> <h3>歡送！</h3> <h3>惜別！</h3> <h3>挽留！</h3> <h3>師生情！</h3> <h3>依偎！</h3> <h3>信任！</h3> <h3>關愛！</h3> <h3>歡送！</h3> <h3>留戀！</h3> <h3>希望！</h3> <h3>和孩子們在一起……</h3> <h3>請教！</h3> <h3>其樂也融融！</h3> <h3>給一份信任！留一生責任！</h3> <h3>我們一起追逐夢想，在路上！</h3> <h3>“家訪來了”之（一）</h3><h3> 我的點點體會:</h3><h3> 你“被家訪”過嗎？如果沒有，那你永遠體會不到被你家訪的家長、學生內心的那份感動與感激，那份被老師關心、重視的幸福，你永遠也體會不到家訪會打開家長支持學校工作的一扇大門。你用心去家訪過嗎？請你用心、用情去家訪一次吧，我想你會從中體會到那份真、那份情、那份愛……</h3><div> 家訪真是我們基層教育工作者不可或缺的金鑰匙啊。教師必須要有博大的胸懷和深沉的愛，對學生要有滿腔熱情的期待和細致入微的關愛，要用情、用心去傾聽花開的聲音。我相信，只要用心去傾聽那花開的聲音，我們面前一定是一片花海，一片綠茵，抬頭一定是一個蔚藍的天空。</div>

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

“家訪來了”德士村小學“春暖學生家”——家訪（一）

家風