<h3> 胡適先生從小因體弱,總是文縐縐的,被鄉(xiāng)鄰冠以“先生”的雅號,戴著這頂“先生”的高帽,胡適便一直用“先生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,最終成為一代大家。</h3><div> </div> <h3> 我與胡適先生不同,我從小便不成器,小時候我犯錯時,父母常斥責(zé)我“長大了也是個不成器的東西”。</h3> <h3> 不怪父母如此看我,那時的我確實(shí)如此,整天鼻涕掛在嘴巴上,常被人戲稱“鼻涕鬼”;我不能幫助父母分擔(dān)勞作和憂愁,夏天地里割麥子,我割不了幾捆便倚著睡去;小學(xué)五年我一直不受老師待見,沒有加入少先隊(duì),初二分班時我也沒進(jìn)甲等班。初三暑假賣了一個假期的冰棍,最后一分錢沒掙到。入伍前在建筑工地打工三個月,別人掙八九百,我卻只領(lǐng)到72塊錢。</h3> <h3> 那時,我也覺得自己不成器,但我從沒放棄,更沒有自暴自棄,心里一直憋著一股勁,我要“成器”,我要證明給父母和老師看。</h3> <h3> 入伍后,特別是幾經(jīng)掙扎考上軍校,父母和鄉(xiāng)親就覺得我成器了,但“不成器”的暗示一直伴隨著我,在每個崗位上,我都覺得身邊的大多數(shù)人都比我優(yōu)秀,都很有出息,總覺得自己不成器。或許正因如此,我喜歡笨人先行多干,當(dāng)新兵的時候,周末我會把全班的臟衣服都洗了,上軍校45公里武裝越野,我會背兩個背包跑在前面,畢業(yè)寫論文時,我為生病住院的同學(xué)代筆,也幫班里的同學(xué)修改,在機(jī)關(guān)工作后加班是常態(tài)……</h3> <h3> 現(xiàn)在回過頭來看,這個“不成器”一直是我無形的老師。對我而言,我或終將不能成大器,但“不成器”一直警醒著我,激勵著我前進(jìn)。</h3>
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