<h1 style="text-align:center;"><b>荷 塘 遐 思 ?</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b> </b></h1><div style="text-align:center;"><b> 趙 黎 </b></div><div><b><br /></b></div><div><b> 平頂山白龜山水庫的北側,有一個馬僧橋村,村前水庫的水時漲時消,釀成了一片濕地。在這片幾百畝濕地中,數年來,荷成了濕地的主人。荷年年是那樣的茁壯和繁茂,引來八方的游客,留下了許多趣事,給神奇、富饒的水庫濕地孕育了豐富的文化底蘊。 ?</b></div><div><b> </b></div><div><b> 筆者聞之心動,夏末,和好友一起驅車來到馬僧橋濕地庫水的荷花塘前。 ?</b></div><div><b><br /></b></div><div><b> </b><b>佇立在荷塘灣,腳踏在石頭砌成的一段堤壩上,放眼寬廣的水面上,只見數百畝大的荷塘里荷葉田田,菡萏冉冉,蓮蓬茁行,荇菰穿行,鷗鷺悠悠戲水,蜻蜓閃閃騰空,荷香撲面而來……數以萬計荷蓬、荷葉、荷花、荷尖或正或斜,或仰或揖,或大或小,昂然立于天地間,展示著生命的偉岸。風吹荷搖、釋放出強烈的生命活力。 ?</b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 望著那新綠濺濺的塘水和蓊蓊郁郁的綠荷,心曠神怡,目光久久不愿離開。突然腦海里跳出唐寅 “一片秋云一點霞,十分荷葉五分花”的詩句來。 ?</b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 朋友租來小舟,舟兒破水而行,驚動了荷的甜夢。荷伸展腰身,彈掉身上的倦怠,用一臉溫馨的綠,迎接一雙雙好奇的眼眸。 ?</b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 清風徐來,輕拂著塘里的水面,滿塘怒放的亭亭荷花、荷蕾顯得格外明麗、嫻靜,觸手可及。被荷葉掩映的荷花,顯現出了“猶抱琵琶半遮面”的氣質,婀娜多姿,惹人愛憐。盛服倩裝的紅蓮、白蓮,把嫵媚一瓣瓣地打開,花瓣輕舒,綻放著點點紅唇, 花心半露出蓮房,嫩蕊柔密,繽紛成歌,婷立于碧葉中。?</b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 微風散綺,荷花釋放出的淡淡清香,使人先熏了心,又染了魂。細品之,荷花似情竇初開的少女,嬌容羞澀,撩繞著素薄的輕紗,頻頻頷首,于溪水中顧影,在曉霧中晨妝。 </b><br /></div> <h3><b> 支支荷尖破水而立,荷梗托頂著碩大的荷葉,荷葉如傘,水珠似玉,荷葉流動著波光和漣漪,生發出七彩的光暈。迎風搖曳,蓬勃英姿,挺曲而向上。搖曳的綠枝,托起一支支蓮蓬,清高標舉著脫俗的姿態。 ?</b></h3><h3><b> ?</b></h3><h3><b> 停舟摘蓮蓬,蓮蓬里飽滿的蓮子淡綠盈盈,淺紅輕綴。暗香幽散,異彩紛呈,嘗一粒,沁人心脾。?</b></h3><h3><b> 走近荷,心好愜意。 ?</b></h3><h3><b> ?</b></h3><h3><b> 突然,天空飄雨,霏霏雨絲給天空織著淡淡的幕景。細雨淅瀝,點點滴滴落水入心。有雨相伴,輕舟飄行,荷花入幽境,荷葉拂行衣,綠水香霧間,一種靈秀,一種灑脫,一種飄逸,一種和諧,在如夢如幻的荷塘中升起,在捕捉荷風魚影時,心旌搖蕩,意醉神迷。 荷塘抖落了我一身的倦意,眾多的荷趣慢慢溶入心頭。 </b></h3><div><b> ?</b></div><div><b> 小舟破水,驚起一灘野鴨,數對鷗鷺緩緩飛起,驚動了遙遠的思緒。扁舟漫游荷塘,使筆者聯想翩翩:蘇子泛舟赤壁,屈子徘徊水畔,李白乘風破浪,春帆遠水,秋月鐘聲,孤蓬落日,寒江獨釣,野渡舟橫……舟的意象突然占據著我的思緒。 </b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 幾聲羊咩,拉回我的思緒,構成了這美麗畫面中的點晴之筆,岸邊大小不一的楊樹,柳樹、雜樹散落在塘周邊。樹梢上,花喜鵲在枝頭跳來跳去,清脆的鳴叫聲,輕輕地灑落塘面。 ?</b></div><div><b> ?</b></div><div><b> 肥沃的堤邊草地上,一群羊兒或尋覓,或專注,飽餐著青草的美食,斑斕的水面,雙飛的鳥兒,悠閑的小舟,青青的草地,懶散的羊群,靜靜地荷塘……一曲漁歌唱晚回蕩在天空。悠揚著遠古的幽意,追索著生命的自然情態。 幽靜的水面浮起迷蒙的霧霾,裊裊升騰。與荷同行,與濾盡雜念的心靈同行,我尋覓這荷塘綠水,尋覓荷不可捉摸的玄機。 </b></div> <h3><b> 荷的意象,是我夢中的家園;荷的圣潔,是我內心的禪境。荷塘不見人,但聞人語聲。空靈寂靜,讓人身世兩忘,以妙有的物境,體現真空的悟境。 </b></h3><div><b> ?</b></div><div><b> 舟兒緩行,當我悄悄的和荷花、荷葉握一下手,瞬間,心醉了。 </b></div><div><b><br /></b></div><div><b> 我迷戀這片荷塘,迷戀荷的色彩,迷戀荷的幽雅,迷戀荷的風姿,迷戀荷的圣潔,更迷戀荷的堅強。年年芬芳的荷,年年枯敗,可荷依然是年年繁衍,年年成長。給大自然添一道綠意,年年與日月同行。 ?</b></div><div><b> 在這塊濕地上,有一種情感在承載,有一種文化在傳遞。荷讓人羨慕,讓人敬仰。荷塘讓人親近,讓人聯想。這里可以平靜地看色彩,看歷史,看生命,看眾生。 </b></div><div><b><br /></b></div><div><b> 荷是夏天的一道色彩,入眼,入心,入骨,入魂。 </b></div><div><b><br /></b></div><div><b> 千年不敗的荷,是自然界的圣物,給人聯想,給人禪意。 </b></div><div><b>瞬間,荷點燃了我的心境和思想,人與大自然的和諧、相善,古今一理。同是一片土地,同是這一方家園。萬物之間,須相互愛惜。 夕陽來了。 ?</b></div><div><b> 晚霞慢慢張開翅膀,我在荷塘的幽意里不得不醒來,慢慢地把融入荷塘深處的心打撈出來,沿著長長的堤壩上靜靜返回,在紅塵中,在夏風里,在明年的荷花盛開的期盼中。 </b></div> <h3>作者簡介</h3><div><br /></div><div> 趙 黎 ,中國收藏家協會會員、中國曲藝家協會會員、中國書畫世界行河南委員會副主席。作家、評論家、文化學者,先后獲過“牡丹獎” 、“全國文學烏金獎” 等獎項!</div> <h3><br /></h3><h3>父母是孩子最好的老師,怎么樣才能成為合格的父母呢!請掃描二維碼關注</h3><h3><br /></h3>
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