<h3> 為了促進教師專業成長，提高教師業務素質，第二小學于2月28日下午組織教師結合課程標準對教材進行閱讀和學習。通過骨干引領、同伴互助和自我研讀，營造樂學樂思的良好氛圍，為新一學期的課堂教學打下堅實的基礎。</h3> <h3> 教師們利用假期時間認真研讀新學期任教教材、教參，根據課程標準，整理出了教材各單元知識點。</h3><h3> 研討會上，每一位教師輪流發言，詳細解讀每一單元的學習目標、重點難點及單元地位與作用等方面內容。有針對性的對某一單元的某個教學環節進行教學指導或探討。由于一年級語文教材改版，為了開展好新一學期的教學工作，我校一年級的語文老師們結合新課標進行網上學習，在對教材研討的過程中可以看到老師們在日常教學中不斷吸取新知識、深度研究、認真思考，為后續的教學工作奠定了良好基礎。</h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align:center;">一年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">一年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">二年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">二年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">三年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">三年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">四年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">四年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">五年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">五年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">六年級語文組</h3> <h3 style="text-align:center;">六年級數學組</h3> <h3 style="text-align:center;">英語教研組</h3> <h3> 在教育質量提升年的關鍵一年，我校教師利用假期梳理教材，開學前進行教材研討，既為新學期的教學工作開了個好頭，也為老師們新學期制定計劃、安排集體備課及獨立備課明確了方向、清晰了思路。</h3><h3> 今后，教材梳理研討會將成為我校一項常規工作。第二小學全體教師將更團結、更智慧地開展教學教研，邁出堅實的每一步。</h3>
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