?我在超睿智學等你們.

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<h3 style="text-align: center; ">hello , 這里是超睿智學全腦開發<br /></h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">nice to meet you.</h3> <h3>全腦教育 ???????</h3><h3><br /></h3><h3>在國外一直都是必修課題</h3><h3>在中國因為費用的昂貴以及未普及造成只有少數高端家庭的孩子才能受益</h3><h3><br /></h3><h3>但是未來5年..??</h3><h3>全腦教育將普及到每一位孩子身上</h3><h3><br /></h3><h3>希望當你意識到它的重要性時</h3><h3>您的孩子還沒有錯過最佳的訓練時期</h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: left;">全腦教育原理：</h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: left;">激活右腦功能擴大左腦功能實現全腦平衡??<br /></h3><h3 style="text-align: left;">給孩子完整的智慧..</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">全腦開發??不是教給孩子知識<br /></h3><h3 style="text-align: left;">而是讓孩子擁有快速獲取知識并儲備知識的大腦</h3><h3 style="text-align: left;">再用靈感和創造力將知識運用到生活之中的能力</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>為什么要右腦開發??</h3> <h3>開發右腦會怎樣？</h3> <h3>課程優勢：</h3><h3><br /></h3><h3>傳統的右腦開發一直是培訓機構</h3><h3>以集訓的形式進行</h3><h3>讓所有的孩子圍在一起聽音樂</h3><h3>再通過教具進行訓練達成右腦的開發</h3><h3><br /></h3><h3>這種模式金額昂貴難以堅持</h3><h3>只適合小眾人群</h3><h3><br /></h3><h3>—————————————————</h3><h3><br /></h3><h3>我們課程科技含量高但并不復雜</h3><h3>很多東西都是大道至簡</h3><h3>開發大腦是需要高端技術的支持</h3><h3>很多所謂的全腦開發尚已過時</h3><h3>就像古代寫字用竹子刻現在都打印了</h3> <h3 style="text-align: left;">超睿智學全腦激活耳機：<br /></h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: left;">由多國腦科學專家、教授經過 14年</h3><h3 style="text-align: left;">研發創造的加密音頻 </h3><h3 style="text-align: left;">啟動孩子大腦潛能  </h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">越早開發潛力越大<br /></h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: left;">這款無線耳機核心價值在于：</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">它通過50分鐘的音頻按摩并激活腦細胞</h3><h3 style="text-align: left;">激活孩子天生擁有的超五感</h3><h3 style="text-align: left;">啟動間腦使左右腦連接并協調工作</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;"> 讓孩子的</h3><h3 style="text-align: center;">??自信心</h3><h3 style="text-align: center;">??專注力</h3><h3 style="text-align: center;">??理解力</h3><h3 style="text-align: center;">??記憶力</h3><h3 style="text-align: center;">??觀察力</h3><h3 style="text-align: center;">??想象力</h3><h3 style="text-align: center;">??創造力</h3><h3 style="text-align: center;">??情商</h3><h3 style="text-align: center;">??全面提高??</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3> <h3 style="text-align: left;">你在懷疑別人騙你  別人的孩子在成長</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">你覺得可以試試別人的孩子已成材你的孩子已錯過...</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">家長最大的悲哀莫過于：</h3><h3 style="text-align: left;">守著自己的孩子見證別人家的孩子成長</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">在孩子最好的年紀 <br /></h3><h3>不用給孩子最貴的只給孩子最對的??</h3><h3><br /></h3><h3>最佳年齡 0-14歲</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3> <h3>不就是一部手機的錢嗎</h3><h3>媽媽們一張美容卡爸爸們幾次的飯局</h3><h3>卻能換來孩子的終身受益</h3><h3><br /></h3><h3>你在觀望孩子在成長 </h3><h3>最終是你有錢你有卡孩子已長大不需要了！</h3><h3>??孩子14歲后錢是你的卡是你的</h3><h3>再也沒人跟您叨叨全腦開發了</h3><h3>??就像去買衣服不好意思沒您穿的碼</h3><h3>別等孩子大了再后悔</h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">??1分鐘視頻 .. </h3><h3 style="text-align: center; ">我們超睿智學的 "小神童" </h3><h3 style="text-align: center;"> <br /></h3> <h3 style="text-align: center;">主要提高孩子三大方面：</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">專注力</h3><h3 style="text-align: center;">記憶力</h3><h3 style="text-align: center;">理解力</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3> <h3>?人的左右腦一般都主管什么？</h3><h3><br /></h3><h3>??左腦（理性思維）</h3><h3>本生腦、語言腦：</h3><h3><br /></h3><h3>包括人的思考、判斷、推理、語言等。</h3><h3>記載著人出生以來的知識 </h3><h3>管的是近期的和即時的信息</h3><h3><br /></h3><h3>左腦發育是出生大概18天左右</h3><h3>3歲以后會迅速發育</h3><h3>右腦接受到的信息會傳遞給左腦</h3><h3><br /></h3><h3>7歲之后左腦會占主要地位 </h3><h3>不開發右腦左腦會抑制右腦 </h3><h3>右腦就會處于沉睡的狀態??</h3><h3><br /></h3><h3>?????????????????</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>??右腦（感性思維）</h3><h3>祖先腦、本能腦、圖像腦：</h3><h3><br /></h3><h3>包括想象力、創造力、企劃力。</h3><h3>儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息。很多本人沒有經歷的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個道理。</h3><h3><br /></h3><h3>右腦在胎兒時期2個月開始發育到孩子出生10個月發育完整，正常人140億腦細胞，如果胎教做得好，那就會促成200億個細胞。</h3><h3><br /></h3><h3>右腦是潛能激發區，右腦會突然在人類的精神生活的深層展現的跡象；</h3><h3><br /></h3><h3>右腦是創造力爆發區，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力，右腦發達的人會突然爆發出一種幻想、一項創新、一項發明……</h3><h3><br /></h3><h3>右腦是低耗高效工作區，右腦不需要很多能量就可高速計算復雜的數學題，高速記憶、高質量記憶，具有過目不忘的本領。</h3><h3><br /></h3><h3>人類大量情緒行為被右腦控制。</h3><h3><br /></h3><h3>開發腦潛能重點在右腦開發，目的是充分發揮右腦優勢，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結合起來，進行人類左右腦的第二次協同，充分調動起人腦潛能。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center;">國家級 ???? 重點課題<br /></h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3>1998年初，李嵐清副總理："素質教育要開發右腦，你們教育工作者要很好的研究右腦。</h3><h3><br /></h3><h3>下個世紀的十年是右腦開發的十年。</h3><h3>哪個國家在這個問題上有突破，</h3><h3>哪個國家就有活力。</h3><h3><br /></h3><h3>1999年,國家教育部把右腦教育開始列為國家重點課題進行研究,并寫入了十五發展綱要。</h3><h3><br /></h3><h3>開發右腦得從娃娃抓起，更應從"媽媽"抓起，培養更多的專才、天才，為祖國增添活力。 </h3> <h3>但是我們得學會如何開發腦細胞</h3><h3>要想知道如何開發腦細胞<br /></h3><h3><br /></h3><h3>??首先要了解一下人腦神經的結構</h3><h3><br /></h3><h3>神經學家測量人的腦細胞使用率的方法是看有多少腦細胞上面有??"突觸"。</h3><h3><br /></h3><h3>突觸就是連接腦細胞的神經節點，也叫神經元。</h3><h3><br /></h3><h3>信息就是通過突觸</h3><h3>從一個腦細胞傳遞到另一個腦細胞的</h3><h3><br /></h3><h3>或者說：腦細胞之間的信息傳遞是通過突觸進行的。</h3><h3>神經學家就是用長有突觸的細胞和腦細胞總和的比例來確定人腦的使用率。</h3><h3><br /></h3><h3>突觸越多，說明腦細胞的使用率越高；</h3><h3>突觸越少，說明腦細胞的使用率越低。</h3> <h3>?全腦教育是目前為止沒有一種教育可以替代的優秀的教育。</h3><h3><br /></h3><h3> 哈佛大學第二十四任校長 --普西</h3> <h3 style="text-align: center;">睿貝爾文化亮相河北教育裝備展</h3><h3 style="text-align: center;">??</h3><h3><br /></h3><h3> 由河北省教育裝備行業協會主辦，河北省教育技術裝備管理中心、北京市教育技術設備中心、天津市普通教育技術裝備管理中心支持協辦的2017年河北省教育裝備展示會，于2017年4月8日在河北省唐山南湖國際會展中心隆重開幕。</h3> <h3>?????♂?大部分的家長，在孩子學習不理想的時候，都會替孩子選擇一個培訓班，但是面對林林總總的選擇，總是感覺很困惑。</h3><h3> </h3><h3>????每次補課經過一段時間會發現，補課或許真能提高學習成績，但是往往治標不治本，這往往是屬于"頭痛治頭，腳痛治腳"的方法。</h3><h3> </h3><h3>這會導致什么?</h3><h3> 補課老師教的，孩子會了。</h3><h3>補課老師沒教的，孩子照樣不會??</h3><h3><br /></h3><h3>而對于學生來說，學習也沒少偷懶，每天都是晚12點睡覺，早上5點鐘起床，但是學習成績也很不理想，按家長的要求去外面補課了，短時間內成績提升了，但是遇到新知識了，??又不會了。</h3><h3> </h3><h3>原因很簡單，大部分孩子只知道學，而不知道如何學。課堂上，老師很少教學生"學習方法"，只是把應該教的知識教給學生，而如何學習全靠學生自己。這就是我們教學中的一個缺陷，老師根本沒有時間教什么學習方法，課堂教學內容如此之重，已經讓老師應接不暇了，只好以教學為中心了，不可能以學生為中心，讓很多學生深受其害。</h3><h3> </h3><h3>我們知道：??補課，只是停留在知識教育這個層次，作為課堂學習的一種補充，對孩子的學習有一定的效果。然而，用什么方法來學習？那種知識適合于那種學習方法？很多孩子卻不知道，更別說如何巧妙的運用學習方法了。</h3> <h3 style="text-align: left;">??家長望子成龍成鳳心切是可以理解的，超睿智學給了大家一個成長的平臺，也給了小朋友施展自己的舞臺。</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">??但是家長要明白孩子成長不是一時的，聽音頻幾次就讓孩子成為神童、成為班里的佼佼者是不現實的。</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">??我們的音頻是經過大自然界最原始的音樂啟發大腦智慧，開啟沉睡的腦細胞，這個過程是需要逐步完成的，每個孩子會有差異，不論孩子進步快慢都是無比正常的，和聰明與否沒有關系，蒙眼感知只是測評腦細胞開發的一個手段，沒有看到卡片內容也不能說明孩子沒有進步，我們之所以讓孩子感知卡片內容，是在培養孩子專注力的同時開啟孩子智慧，一旦孩子看見卡片內容自信力、專注力會大幅提高??，這個過程三個月內都是正常的，我們需要給孩子開發到16歲呢，有的家長孩子幾次沒有看到就著急上火或者放棄。</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">??要記住我們的目標不是練就神童而是學習力，家長的態度決定孩子的未來，成長不是一朝一夕的，??家長的格局、耐心才是孩子成長的脊梁！</h3> <h3 style="text-align: center; ">?? 一次開發 ?? 終身受益 ??</h3><h3 style="text-align: center; "><br /></h3><h3 style="text-align: center;">相信睿智的您 </h3><h3 style="text-align: center;">一定會選擇睿智的我們</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">超睿智學用愛用心 </h3><h3 style="text-align: center;">我們一起成長</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center; ">未來我們將會加倍努力</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">用行動告訴所有人</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3 style="text-align: center;">新型教育的路上我們是認真的</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3> <h3 style="text-align: center;">" 人生重要的不是所站的位置</h3><h3 style="text-align: center; ">而是所朝的方向 "</h3> <h3>每個孩子都是一顆閃亮的金子</h3><h3><br /></h3><h3>每一個細小的夢想都不該被辜負</h3>