<h1>《流動(dòng)兒童校外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及改善策略的研究》課題活動(dòng)活動(dòng)主題<br /><br /></h1><h1>活動(dòng)時(shí)間 :2017、1—2017、2 </h1>參加人員:后坂小學(xué)英語教師、后坂小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。<br />活動(dòng)目的:<br />1、將課題研究從校內(nèi)延伸至校外,加深研究力度。<br />2、多樣的研究活動(dòng)提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。 <br />3、通過小組合作,動(dòng)手制作繪本,提高學(xué)習(xí)積極性<br />活動(dòng)步驟:<br />1、教師利用人人通空間,發(fā)布英語繪本制作視頻。學(xué)生點(diǎn)擊下載。 <br />2、布置寒假作業(yè):結(jié)合課本,以小組為單位,制作繪本。 <br />3、開學(xué)后組織英語優(yōu)秀繪本展。 <br />4、利用學(xué)校網(wǎng)站,展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,提高社會(huì)認(rèn)知度。<br />活動(dòng)效果:<br />1、學(xué)生在寒假能夠自主學(xué)習(xí),觀看教學(xué)視頻,閱讀英語繪本。 <br />2、提高了小組合作意識(shí),發(fā)揮了各自特長(zhǎng),一起參與繪本制作。 <h3>六年一班 石夢(mèng)千</h3> <h3>六年二班 陳淑琪</h3> <h3>六年二班 李詩(shī)婷</h3> <h3>六年二班 孫智麗</h3>
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