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賦能征程再揚帆，且行且思創優質——三年級語文公開課活動記錄
春日研討，催開一樹繁花；追夢探尋，沉醉一路芬芳。課堂教學質量是學校的“生命線”，是學生學業發展的“主導線”，是助力“雙減
2023-04-20
404 2 0其它暑期生活，充實快樂——2022年暑期“責任教師”記錄（張引娣）
如火7月，我們迎來了多彩的假期。在這個美好的暑假時光里，為提升學生語文素養，培養學生養成良好的朗讀習慣，我利用“閱讀分享群
2022-08-22
564 6 1其他研課標明教學方向，品語文促教師成長—寧武縣小學語文骨干教師培訓
時光不居，歲月如流。寧武縣小學語文教學研討走過百花爭艷的春天，迎來驕陽似火的夏天，在探索中我們再一次以語文的名義而聚，以
2022-07-15
807 18 0其他夏日悠悠百花長，荷香書香溢滿堂—寧武縣實驗小學“整本書閱讀”課例展示研討活動
在整本書閱讀教學的道路上探索前行，讓閱讀教學充滿畫意詩情，愿好書與孩子們一路同行，實現“減負”與“增質”的雙贏。——題記
2022-06-11
1856 66 1其他“語”我同行，“研”續成長—寧武縣實驗小學二年級語文普聽課教研活動
為進一步踐行新課標教學理念及學校教育教學改革，貫徹落實“雙減”工作，寧武縣實驗小學結束了為期兩個月的教學能手示范課又迎來
2022-05-08
478 19 0其他抓住語言的藤，守住語文的根—寧武縣實驗小學組織語文教師參加“名師課堂”第三期全國小學名師在線課堂教學研討
本次培訓是在頒布了新語文課程標準的背景下展開的。為了加強新課改背景下語文教師建設、提高課堂教學效率，寧武縣實驗小學特組織
2022-04-29
87 0 0其他提質增效，百花齊放——寧武縣實驗小學之“雙減”探索
課堂是學校教育的主陣地，課堂是教育專業成長的舞臺。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”新學期伊始，實驗小學“雙減”落實呈
2022-03-30
97 1 0其他好書共分享，悅讀越成長——2.4班讀書分享活動
時光易逝，轉眼間，已經站在2021年的尾巴上了。12月，宜總結，宜回望。“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”蘇霍
2022-01-05
418 9 0其他
