同心協(xié)力 “數(shù)”觀疫情—五3在行動

每天更新的疫情統(tǒng)計數(shù)字有什么變化？大數(shù)據(jù)對預估疫情有哪些幫助？用電腦怎么做出統(tǒng)計圖？……紅山校區(qū)五3班的孩子從數(shù)學的角度分

2020-02-10