今天我來當老師

今天語文作業：我來當老師，給家長，講一講25課課文和意思，第八單元日積月累的兩首古詩和意思，不能看書講，邊講邊和家長互動。

2022-11-27

一道面食、一頓晚餐、一節勞動實踐課引發的思考（二）

4：50上勞動實踐課，獨立做一道面食，自己選擇，拍照片，視頻，最后講解，在小組內上交作業，組長評選，優秀的發到班級大群。瞧，

2022-10-14

一道菜、一頓晚餐、一節勞動實踐課引發的思考（一）

為了調動學生的網課學習的積極性，為了加強學生多學科的學習，學校要求每天安排一節勞動實踐課。今天的實踐內容，每人做一道菜。

2022-10-12

明靜如波的美篇

吃東西我們是認真的，我要胖胖噠，你說嘴巴嘟嘟，我嘟嘟嘟嘟嘟，嘟一下等著花開呀！小美女笑盈盈，健康快樂成長！

2022-03-19

“雙減” 之下，打造高效習作課堂

為了更好地落實“雙減”，減負不減質，向課堂40分鐘要質量，提高課堂教學效果。奈曼旗第三小學在習作課題研究中探索，提出“沒有

2021-10-25

“妙筆寫收獲，巧手正新篇”奈曼旗第三小學市級課題習作教學研討會

人間芳菲五月天，春暖花開好季節。我校于5.7召開了市級課題習作研討會。本次研討會首先全體教師聆聽兩節研討課。第一節由于愛春老

2021-05-07

通遼市教育教研室蒞臨奈曼旗第三小學開展教育教學工作調研視導

2020年10月27日，通遼市教育教研室語文教研員石淑慧老師、數學教研員朱云滿老師、英語教研員楊淑琴老師一行三人，在奈曼旗教研室

2020-10-27

“面對面，心連心”家訪活動

“一切為了孩子，為了孩子的一切”奈曼旗第三小學三年四班舉辦了“面對面，心連心”的家訪活動。今天陽光正好，聰明可愛的王子琪

2020-09-26

縱有千般只為她——教育情懷

言為心聲，心為言動，行之有效。奈曼旗第三小學于6.12下午對全體教師進行了“聚核心素養，研學科特色，促專業成長”業務培訓，聆

2020-06-12

教師少閑月 五月人倍忙

5月21號上午奈曼旗第三小學全體語文教師參加全市小學語文同頻互動活動，聆聽了科區實驗小學的姜明明老師為大家所作的習作教學示范

2020-05-21