林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組“ 輕扣詩(shī)歌大門，童心創(chuàng)作飛揚(yáng)”詩(shī)歌分享會(huì)

詩(shī)歌是以形象思維為主體的文學(xué)作品。詩(shī)歌作品正是通過(guò)奇特的想象，形象的思維，豐富的情感表現(xiàn)了作者對(duì)事、物的形象思維深度和廣

2022-04-21

《傳承文化，詩(shī)意生活》林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩(shī)歌分享會(huì)

中國(guó)古代古典斯文具有治國(guó)的啟蒙價(jià)值、道德教育和人才培養(yǎng)的教育價(jià)值，勵(lì)志道情的人文價(jià)值。中國(guó)古代詩(shī)詞是最有魅力的，點(diǎn)無(wú)庸置

2022-02-20

《傳承文化，詩(shī)意生活》林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩(shī)歌分享會(huì)

古典詩(shī)詞陶冶了中國(guó)人的性情，培養(yǎng)了中國(guó)精英的胸襟和豪情。正如中國(guó)文化是一脈傳承的，在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中今人都能汲取到古典詩(shī)詞

2022-01-30

林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組詩(shī)歌分享活動(dòng)

古詩(shī)具有簡(jiǎn)潔、抒情、篇幅短小而豐富的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，要充分了解詩(shī)中意境，詩(shī)句的言外之意，就要靠自己去補(bǔ)充和領(lǐng)悟，這就需要

2022-01-23

林口縣第三小學(xué)四年三班第五小組“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”

愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)知識(shí)又養(yǎng)性;好讀書(shū)，怡情修身煉心志;讀好書(shū)，喚起生活的渴望;多讀書(shū)，書(shū)中財(cái)富等你挖。世界讀書(shū)日，愿朋友拿起書(shū)本，

2021-11-08

分享閱讀 交換快樂(lè)——林口縣第三小學(xué)三年三班第五小組

讀書(shū)不是一朝一夕的事，不要一日千里，一曝十寒，讓大家對(duì)讀書(shū)一片冰心，一往情深，一見(jiàn)鐘情，一路上有書(shū)，書(shū)自然會(huì)回饋給我們一

2021-08-24

黨史題材文藝作品展之重溫紅色記憶 傳承紅色基因——林口縣第三小學(xué)三年三班林博涵

英雄是一個(gè)民族的精神圖騰，是一個(gè)國(guó)家內(nèi)生力量的精神內(nèi)核。一部英雄史就是一個(gè)民族的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和心靈史。黑格爾稱英雄是“

2021-04-08

第三小學(xué)三年三班第五小組讀書(shū)分享“寒假讀書(shū)樂(lè)趣多，分享收獲促成長(zhǎng)”

書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生

2021-01-11

林口縣第三小學(xué)二年三班第五小組。讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷”-----六一兒童節(jié)活動(dòng)。

每到六一兒童節(jié)，小學(xué)、幼兒園都會(huì)舉行一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng)，今年卻大不一樣，因?yàn)橐咔椋沟貌簧俚湍昙?jí)以及幼兒園小朋友不

2020-05-28

林口縣第三小學(xué)二年三班林博涵，母親節(jié)《我與媽媽的合影》活動(dòng)。

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。——紀(jì)伯倫，母愛(ài)是溫?zé)岬奶?yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的

2020-05-09