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齊心聚力雙優(yōu)化，教師能力再提升
園本教研是以幼兒園為主體，在幼兒園中開展的反思型教學研究活動。它以促進幼兒的發(fā)展為宗旨，以教師所面對的各種具體問題為研究
2022-04-22
104 0 0其它幼兒手工顏料制作太陽花
如何用顏料更具創(chuàng)意地制作太陽花？【所需材料】，牙刷、顏料、畫紙、卡紙、剪刀，【制作步驟】，1.在畫紙上，用牙刷刷出黃色的顏
2020-05-08
865 1 0其它《彩虹糖變彩虹》科學小實驗步驟及原理
1、把一些彩虹糖放于盤子里，讓彩虹糖沿著盤子外邊緣圍成一個大圓圈。提示：相鄰的彩虹糖盡量顏色差異大一點，這樣最后呈現(xiàn)出的彩
2020-04-20
12543 3 1其它科學小實驗《會流動的水》
1.對科學小實驗感興趣，有操作和探索的欲望，2.感受水通過彎曲的吸管從一個容器流動到另一個容器里的有趣現(xiàn)象。材料準備：兩個容
2020-03-28
411 1 0其它親子手工 硬紙板和毛線制作蘋果的方法
簡單又可愛的小蘋果手工制作，怎么能不來玩一玩呢!只要準備好硬紙板、毛線、剪刀和顏料就足夠了，小朋友們快和爸爸媽媽一起行動起
2020-02-22
293 0 0其它《語言領(lǐng)域集體教學活動中教師有效提問及應答》教學研討活動一一洈水中心幼兒園園本教研活動總結(jié)
語言，既是人們思維的工具，又是人們交流的手段。《幼兒教育指導綱要》中指出:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語
2019-10-26
349 1 0其它《語言領(lǐng)域集體教學活動中教師有效提問及應答》教學研討活動一一洈水中心幼兒園園本教研活動總結(jié)
語言，既是人們思維的工具，又是人們交流的手段。《幼兒教育指導綱要》中指出:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語
2019-10-26
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