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樂學“無紙”境 趣味大闖關—朝陽學校一年級綜合評價
為貫徹落實國家“雙減”政策和“五項管理”工作要求，推行“五育并舉”育人模式，科學評估學生綜合素養，促進學生的全面健康發展
2025-01-02
874 5 0其它凝心聚力抓教學，鼎力前行提質量——朝陽學校六年級語文月考質量分析
在這姹紫嫣紅、萬物皆清明的最美人間四月天里，4月30日，朝陽學校六年級語文組開展了第一次月考質量分析會主題教研活動。目的在于
2020-05-01
402 0 0其它齊心協力共交流 聽課議課促成長——三其小學校本教研展示活動
為提升城郊各校校本教研質量，快速促進教師專業化成長，根據城北區教研室2019年工作計劃安排，2019年4月18日下午，三其小學組織開
2019-04-18
146 2 0其它踐行教育的本質 做有根之人（副本）
好的教育需要學校、社會和家庭緊密配合。為加強家校相互交流，提高教師和家長教育的針對性和有效性。11月15日下午三其小學迎來了
2018-11-21
77 0 0其它踐行教育的本質 做有根之人 四一班中期家長會
好的教育需要學校、社會和家庭緊密配合。為加強家校相互交流，提高教師和家長教育的針對性和有效性。11月15日下午三其小學迎來了
2018-11-16
47 0 0其它一切言語皆情語———三其小學習作教學研討課
習作教學是小學語文教學的重要組成部分，它承載著培養學生語文綜合素養的任務。它既是教師教學的難點，也是學生學習的難點，教師
2018-10-09
224 3 0其它專家引領提效 構建靈動課堂 三其小學語文課堂研討
3月16日，省教育廳教研室哈薇老師蒞臨我校為我校開展的根教育之根課堂進行了診斷式調研指導。本次活動也吸引了謙虛好學的兄弟學校
2018-03-17
305 5 0其他
