美篇號 7446145
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又讀教輔譯文,亦覺多有可榷之處。一時腦熱,恬揣粗淺,擬分“方位、時序、身份、刺訓、興賦”若干,作《詩·氓》五辨,以抒管見
2023-07-12
是原曲幽遠的意境、繞梁的旋律,尤其是幾經重填的絕美歌詞,慫恿我蠢鳥篤學,日求精進;蠱惑我懷粗揣陋,搦札作記。?,無他,借
2023-01-19
2018-01-06
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