聽課共交流，評課促成長——五四小學一年級數學組線上教研活動

個人的智慧，僅是草尖露珠;集體的智慧，才是長河流水。本著“互相學習，互相幫助，共同提升”的目的，本周五四小學一年級數學教師

2022-10-31

＂講＂出精彩，綻放魅力——六年級開放性評價

數學是思維的碰撞，而語言和思維是密切相關的，語言是思維的外殼，也是思維的工具。語言可以促進思維的發展，反過來，良好的邏輯

2021-11-19

春暖花開日 正是讀書時——五四小學開展“世界讀書日”五年級主題閱讀活動

伴隨著第25個“世界讀書日”的到來,五四小學五年級在周四下午開展了豐富多彩的“向英雄致敬”好書推薦主題閱讀活動，使孩子在讀書

2020-04-22

一滴清水，一片綠地，一個地球——五四小學升旗儀式我導演 動感中隊展風采

也許你有一個溫馨的家;也許你有一個美麗的家;也許你有一個富裕的家;而我們四（3）中隊的全體師生則有一個一起學習，一同進步，共

2019-03-18

風雪無阻，我們在路上——西寧市長青小學第十一周值周總結

伴著風雪，迎著朝陽，西寧市長青小學又迎來了新的一周！值周領導：張艾平，值周負責人：翟志鵬，值周教師：賀瀟娟閆子燕，值周班

2018-11-15

“提升專業水平，構建高效課堂”——青楊賦教研聯盟數學模擬課堂復賽教學展示活動

2018年3月22日下午在西寧市長青小學進行了青楊賦教研聯盟數學模擬課堂復賽教學展示活動，此次活動以城東區教研室“一師一?！被顒?/p>

2018-03-22

團結 進取 創新 前行 —— 2018年新學期教研工作會議

為進一步加強教研組的建設，提升各教研組的教研水平，發揮教研組長在學校日常教學教研中的引領作用，長青小學于2018年3月12日上午

2018-03-12

西寧市長青小學數字化"互聯教學助手"培訓活動

為進一步發展基礎教育公共平臺應用體系，加強我校的數字化教學應用程度，推進教育的云規?；?、常態化、生態化應用成果，提升教育

2017-11-08

研討交流同進步 集思廣益促發展 ——“以學定教”教學研討

“以學定教”是以“學”為核心，把教師的教建立在學生學的基礎上，讓“教”圍繞“學”轉，注重研究學生“做”什么、如何“做”、

2017-10-16

手捧課標 心系課堂—長青小學全體教師開展學習新課標活動

為促進教師深入研究、準確把握《新課程標準》，正確理解、吃透教材，駕馭教材，提高教學質量。我校于2017年9月5日下午，在各教研

2017-09-06