暢想班《盲人摸象》

暢想班《盲人摸象》，通過故事導入，讓孩子們懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵，引導孩子們認識事物要全面，在全面了解

2019-12-04

暢想班《一起滑雪嘍！》

2019-11-25

啟智班《美麗的水仙花》

水仙花挺拔、清新、高雅深受文人雅士的青睞，是畫家們喜歡表現的題材，我們小畫家們呢，用剪貼?水粉?超輕粘土來表現了美麗的水

2019-11-25

啟智班《蜘蛛來了》

在我們啟智班（5歲）課程標準里，除了堅持繪畫活動與游戲并舉的教學原則。我們重點學習多種生成圖形的方法，如：纏繞、穿越、遮擋

2019-11-20

暢想班《哎呀，我的牙怎么了！》

暢想班《哎呀，我的牙怎么了！》，了解人體換牙的秘密，知道換牙是每個人在成長的過程中的正常的生理現象，認識牙齒的基本結構，

2019-11-20

啟智初級班《章魚??來了》

細長有力的觸角，吸物有力的吸盤，類似人類眼睛的章魚，對孩子們并不陌生。1，這節課重點是讓寶貝們學會用身邊隨處可見的塑料泡泡

2019-11-11

暢想班《騎著恐龍去上學》

結合繪本故事授課也是我們教學常用的教學方法，繪本當中有很多美的構圖，造型，色彩，好玩的故事，還有很多深刻的寓意。這節課我

2019-11-11

暢想班《漢堡怎么了》

暢想班《漢堡怎么了》是一節想象創作課，也是一節體現孩子綜合繪畫能力的課。提到漢堡，這可是孩子們的最愛了，課堂互動都很活躍

2019-11-07

啟智初級班《秋天的山脈》

通過圖片的欣賞讓孩子們感受季節變化，大雁南飛，飛越層層疊疊的秋天山脈，感受秋天山脈的色彩及用俯視的角度欣賞山的蜿蜒盤旋。

2019-11-07

暢想班《萬圣節手抄報》

每年的10月31日是外國的萬圣節，這是國外孩子們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我

2019-11-01