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福建省未成年人心理健康指導中心舉行了為期兩天的心理健康培訓。本次培訓主題“自殺風險評估”。疫情之下學生的心理問題倍增,特
2022-04-01
來到門口就能感受到老師們滿滿的熱情“歡迎回家”。是的,“歡迎回家”歡迎回到幸福家園的大家庭里,在這里有優雅美麗、智慧大方
2020-07-26
談話導入,引導幼兒進入游戲情景。通過老師的表演激發幼兒的興趣。完整傾聽音樂,初步感知音樂的結構,找到音樂中的邀請動作。游
2020-06-30
先回憶煮面條,引起幼兒制作的興趣。“我們昨天吃的面條是什么樣子的?你們還吃過什么樣子的面條?”,介紹制作材料,嘗試制作不同
活動先是播放“啊嗚”的聲音,引起幼兒的興趣。然后引導幼兒觀察課件,理解故事內容。逐一播放課件,引導幼兒觀察圖書內容。老師
活動以情境導入,熊二生病了,鼓勵幼兒為熊二送雞蛋,引發幼兒興趣。現場觀看教師煎雞蛋,初步了解煎雞蛋的過程。然后欣賞各種煎
活動以情境導入,引出歌曲,引起幼兒的興趣。“你們會撓癢癢嗎?怎么撓的?”,幼兒傾聽樂曲,初步熟悉動作順序。通過撓自己變造
活動過程環環相扣,層次分明,每個環節幼兒的能力都能得到提升。活動先讓幼兒區分單雙數并理解單雙數的含義,還邀請個別幼兒上臺
2020-06-29
活動前先讓幼兒在場地上走走跑跑感受空間的大小。然后再通過自由探索羊角球的玩法,感受玩羊角球的樂趣。通過老師的引導玩出更多
本次活動目標主要是練習鉆的動作提高幼兒身體的靈活性和協調性。活動通過各種鉆山洞來提高幼兒身體的靈活性。在活動過程中幼兒通
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