萌芽初綻:孩子成長(zhǎng)印記

博博,男孩,今年9周歲,上小學(xué)三年級(jí),家中排行老二，上邊有個(gè)哥哥。因?yàn)楣ぷ鞯脑?我和隊(duì)友聚少離多,養(yǎng)孩子成了我們家最大的難題。

2025-03-19

二讀《人生海海》(3)

1.爺爺講過(guò)，村子的一年四季，像人的一輩子，春天像少小孩子，看上去五顏六色，生龍活虎，朝氣蓬勃，實(shí)際上好看不中用，開(kāi)花不結(jié)

2025-02-06

二讀《人生海海》筆記(2)

父親告訴我，上校當(dāng)兵就被送去江西前線圍剿中央紅軍，當(dāng)時(shí)紅軍走的是撤退路線，他們負(fù)責(zé)追趕，追追停停，一直追到福建龍巖。什么

2025-02-01

二讀《人生海海》筆記(1)

1.爺爺講:綽號(hào)是人臉上的疤，難看。但沒(méi)綽號(hào)，像部隊(duì)里的小戰(zhàn)士，沒(méi)職務(wù)，再好看也是沒(méi)人看的，沒(méi)斤量的。2.父親和爺爺吵架，我總

2025-01-31

常青藤親子閱讀成長(zhǎng)計(jì)劃——1月份打卡內(nèi)容整理

常青藤親子閱讀成長(zhǎng)計(jì)劃一1月，二月藍(lán)家庭，共讀人:媽媽和9歲的小學(xué)生，1月份讀書打卡第1天，親子共讀第9本書《格林童話》，今天

2025-01-28

伊河所見(jiàn)

雖然是寒冬，也阻擋不了愛(ài)好到戶外散步者的熱情。今天天氣不錯(cuò),午飯后，也是和好友抽空到伊河邊走走，曬曬太陽(yáng)，聊聊家常。太陽(yáng)不

2025-01-06

2025年閱讀書籍

堅(jiān)持閱讀已經(jīng)三年，每年都會(huì)對(duì)閱讀的書籍做個(gè)記錄，翻看以前的記錄，發(fā)現(xiàn)2024年閱讀的書籍?dāng)?shù)目明顯增加。新的一年繼續(xù)讀書。1)《

2025-01-06

40歲我與“美篇”共成長(zhǎng)———寫在2025年年初

2024年12月31日那天,想著寫點(diǎn)東西來(lái)給這一整年進(jìn)行一個(gè)總結(jié),結(jié)果沒(méi)有行動(dòng);2025年元旦那天,又想著寫點(diǎn)啥,新年了,給2025年來(lái)個(gè)規(guī)劃

2025-01-03

總結(jié)2024年(作者高銀博9歲)

今年我不再是新安縣人了，我是嵩縣人，現(xiàn)在在我媽這兒，而且我也親子共讀。一共獲得四張證書，有豆萌獎(jiǎng)，綠芽獎(jiǎng)，青苗獎(jiǎng)，枝椏獎(jiǎng)

2024-12-31

過(guò)往

每個(gè)下雨天,我都會(huì)在思考:十二年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,拋開(kāi)前十年不談，就近兩年,我的得到和失去是成一定正比的。世界上有一個(gè)人,你最關(guān)

2024-10-20