假如我的人生就是來(lái)創(chuàng)造的，那以我現(xiàn)在的能力，我能創(chuàng)造什么？

我希望自己能夠成為像劉老師一樣的人，讓生活在迷霧中的人，找到解脫之道。但是當(dāng)下，以我的能力，我能為我身邊的人，提供什么樣

2021-01-28

覺(jué)察日記

今天中午需要我給孩子們檢查一樓衛(wèi)生，我站在樓下，等孩子們收拾完叫我檢查，廚房和餐廳的孩子叫我檢查了，院子和水房我轉(zhuǎn)了一圈

2021-01-28

如果我的人生就是來(lái)創(chuàng)造的，那以我現(xiàn)在的能力，我能創(chuàng)造什么？

從看山長(zhǎng)的博文到現(xiàn)在也四年了，一直在學(xué)習(xí)，卻始終沒(méi)有抓住核心，多數(shù)學(xué)習(xí)了一些概念性的東西。還自我感覺(jué)良好，活在幻想當(dāng)中，

2021-01-28

場(chǎng)景日記(2021.1.23)

昨天開(kāi)始，我們對(duì)幾個(gè)愿意挑戰(zhàn)自己的孩子進(jìn)行為期三天的涅槃?dòng)?xùn)練，下午14:15開(kāi)始，孩子們開(kāi)始完成在土塊上的前滾翻1000個(gè)的任務(wù)。

2021-01-23

今日覺(jué)察作業(yè)：人應(yīng)該做些什么，才算沒(méi)白活？

今天王老師帶著我們學(xué)博文，談到了人關(guān)于吃的幾個(gè)境界:中國(guó)人為了滿足口感達(dá)到了什么地步：1、滿足口感，讓自己開(kāi)心。2、有沒(méi)有營(yíng)

2020-11-08

覺(jué)察記錄

由于農(nóng)場(chǎng)吃飯人員增加，王老師讓我們所有人每天幫廚做飯。我一聽(tīng)就發(fā)愁，因?yàn)槲也幌矚g做飯。覺(jué)察了一下為什么:1，手藝不過(guò)關(guān)。2，

2020-09-02

7月底徒步記實(shí)

大門(mén)口集合準(zhǔn)備出發(fā)，除了背包，還要背自己的裝備一件。圖經(jīng)農(nóng)場(chǎng)的沙地，路過(guò)一個(gè)廢棄的滑雪場(chǎng)，我們要挑戰(zhàn)一下自己。成功登頂，

2020-07-27

7月14日覺(jué)察日記

1、覺(jué)察從小到大哪些事情帶給你擔(dān)憂？覺(jué)察擔(dān)憂的是什么？ a.小時(shí)候擔(dān)憂媽媽犯病(睡不著)。因?yàn)閶寢尫覆×?，家里的正常次序就打亂

2020-07-25

7月13日覺(jué)察作業(yè)

覺(jué)察自己從小到大在生活中的哪些事情給自己帶來(lái)“萬(wàn)念俱灰”的感受？1.對(duì)待愛(ài)情的觀念上:原來(lái)認(rèn)為的愛(ài)情是一件美妙到可以放棄生死

2020-07-14

7月12日覺(jué)察作業(yè)

1、覺(jué)察自己接受不了孩子身上的哪些問(wèn)題？——返照自己接受不了自己身上的哪些問(wèn)題？——接受不了自己的什么身份定義？——比如，

2020-07-14