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教育從“心”出發(fā)——九江小學心理健康專題講座
隨著教育改革的不斷推進，在日常的工作與生活中，老師們不免要與壓力同行，如何幫助教師排解和消除自身壓力？如何做一名健康的教
2022-08-28
205 7 0其他專業(yè)引領(lǐng)育人才，名師引路話成長——九江小學林禮佳老師赴樟樹市授課“金種子”小學語文名師培養(yǎng)工程
榴花似火，梔子飄香，在這樣一個處處萌發(fā)著美麗希望的季節(jié)里，樟樹市“金種子”小學語文名師培養(yǎng)工程第六期的培訓活動在藥都小學
2021-06-22
1741 18 4其他蘑菇成長記——九江小學三年級勞動教育課《自己動手種蘑菇》
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”。
2021-06-11
320 4 0其他共教研，促成長——九江小學語文組國培心得分享與統(tǒng)編版教材答疑直播回放學習教研活動
朔風冬漸俏，教研繼精深。為了不斷提高我校語文教師的教育教學水平，2021年1月12日我校語文組全體老師齊聚微格會議室，進行了語文
2021-01-12
290 3 0其他豐富活動，點亮生活——三（5）班興趣小組活動集
本周我們完成了語文園地一的學習，其中給“興趣小組取名”的板塊點燃了孩子們的熱情，在課上孩子們開動腦筋積極發(fā)言，貢獻了一個
2020-09-13
1389 55 4其他看紅楓盡染，聽言語流韻——江西省小學語文教師教學基本功培訓
楊絳先生曾說\"一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。\"
2019-11-08
521 6 6其他逐層推進，關(guān)注語用——九江小學語文組集體研討匯報活動
2011版語文課程標準中指出：“低年級閱讀教學要引導學生在閱讀中積累詞語。”學生掌握詞匯的多少直接影響他們的表達能力和思維能
2019-04-16
216 1 0其它九江小學一（5）班消防知識進課堂
在參與了學校119消防演習后，一（5）班每個孩子都對消防知識有了初步的認識。可是消防知識并不僅僅是學習自救這么簡單，火災(zāi)是怎
2018-12-04
57 1 0其它
