綜合性學(xué)習(xí)——中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日畫(huà)冊(cè)

在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，孩子們以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化習(xí)俗為主題，展現(xiàn)了極高的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。他們通過(guò)小組分工，積極查找

2025-03-17

我的植物朋友(課堂習(xí)作)

在大自然的懷抱中，我們有許許多多的植物朋友。它們或是那亭亭玉立于池塘之中的荷花，在炎炎夏日里，以它那“出淤泥而不染，濯清

2025-02-25

植物記錄卡(我的植物朋友)

在我們的生活中，有這樣一群特別的朋友，它們不會(huì)言語(yǔ)，卻以獨(dú)特的姿態(tài)陪伴著我，那便是花草樹(shù)木。我們來(lái)為這些默默無(wú)言的植物朋

2025-02-25

詩(shī)配畫(huà)《惠崇春江晚景》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。當(dāng)春天遇上古詩(shī)詞，天然便成一幅畫(huà)。一首著名的題畫(huà)詩(shī)，僅用

2025-02-18

上學(xué)路上的風(fēng)景——課后小練筆

2024-09-29

暑假作業(yè)展(日記篇)

2024-09-10

《傳統(tǒng)節(jié)日》——思維導(dǎo)圖2

中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，不僅形成了博大精深的民族文化，而且孕育出了豐富多彩的民族節(jié)日：春節(jié)、

2024-03-27

《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》——思維導(dǎo)圖

中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，不僅形成了博大精深的民族文化，而且孕育出了豐富多彩的民族節(jié)日：春節(jié)、

2024-03-27

《找春天》特色作業(yè)2

學(xué)了課文《找春天》，讓孩子們體會(huì)到春天的美景，感受到春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)、羞羞答答、躲躲藏藏。也告訴了

2024-03-04

《找春天》特色作業(yè)1

學(xué)了課文《找春天》，讓孩子們體會(huì)到春天的美景，感受到春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)羞羞答答躲躲藏藏。也告訴了我們

2024-03-04