“計高一籌，算出精彩”——武漢市光谷第三小學四年級計算比賽

為了激發學生學習數學的興趣、調動學生學習數學的積極性、鞏固計算方法、提高計算能力，更好的培養學生細心計算的習慣，結合我校

2025-01-06

“檢閱計算能力，爭做計算小明星”——記光谷三小二數組計算能力比賽

計算是數學學習的重要組成部分，是學好數學的基礎，也是學生必須具備的基本技能之一。為了進一步提高本校學生的計算能力，培養良

2023-05-15

賽課促教研，課堂展風采——記武漢市光谷第三小學數學“目標課堂”優質課比賽

為貫徹落實新課程標準，提高課堂教學水平，為學校教師提供交流互學、展示自我的舞臺，引導學校老師自覺提升個人素養，促進教師專

2023-03-03

光谷三小二年級數學期末闖關嘉年華活動

為進一步減輕學生的課業負擔，激發學生的學習興趣，本次我校二年級期末采取線上闖關的方式進行，來了解學生的學習習慣、學習興趣

2023-01-06

線上教學，共“課”時艱——記二數組線上教學

金秋九月，丹桂飄香，校園里應是書聲瑯瑯、筆聲沙沙；可是突如其來的疫情，再一次將三尺講臺變成四方屏幕；停課是對生命的保護，

2022-09-08

研討中提升——一年級數學組“和樂杯”教學研討活動

為進一步推動課堂教學改革，加強教師教學實踐與研究能力，優化教學過程，夯實教學基本功，促進教師探索課堂教學藝術，不斷提高教

2022-05-20

小圖形，大創意——記一年級數學組“趣味圖形拼貼畫”活動

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。我們一年級數學組進行了一場“趣味圖形拼貼畫”比賽。快讓我

2022-05-11

專家引領促成長 單元教學明方向

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為加強我校數學教師的專業素養，提升學科專業理論水平，強力提升教師教育教學能力

2022-03-17

落實“雙減”抓常規，教學檢查促規范——記武漢市光谷第三小學開學初第一次常規檢查

“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”教育教學質量是學校的生命線，教學常規工作檢查是保證教學質量的有效手段。為了進

2022-02-14

棒 棒 你真棒，向你學習好榜樣——記一年級數字書寫比賽和“我心目中的數字創意畫”活動

開學初的第一次教研，我們一數組的老師聚集在一起，就商討著如何調動一年級學生的學習積極性？新生剛入學，大約半學期的時間都在

2021-11-08