“疫”路有你，“語(yǔ)”你同行——寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)語(yǔ)文線上課總結(jié)

“疫墻”之隔，萬(wàn)心同聚。似乎是20年疫情的尾巴，在22年春天又席卷了松原這個(gè)小城市。疫情限制，上級(jí)要求，學(xué)校規(guī)定，秉著停課不

2022-05-17

莫負(fù)韶華勤耕耘，似錦繁花綴滿枝——寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)第十三周工作總結(jié)

在這暖意融融的季節(jié)，我們走過(guò)了火紅的五月，建設(shè)小學(xué)的第十三周工作也在今日拉上了帷幕。五月的陽(yáng)光照耀著老師們辛勤的付出，五

2021-05-30

引領(lǐng)，凝聚，輻射——寧江區(qū)潘鳳云、王軼群名師工作室啟動(dòng)儀式

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表講話時(shí)提出：教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，這是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育的新定位，是黨的理論和黨

2021-05-08

練一手好字，傳一代文明——建設(shè)小學(xué)迎“魯兵校長(zhǎng)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”調(diào)研紀(jì)實(shí)

黑格爾說(shuō)：“中國(guó)書(shū)法最能鮮明地體現(xiàn)中國(guó)文化的精神”，正所謂“以字育德，以字啟智，以字益美，以字健體”，所以小學(xué)階段該如何

2021-04-20

源于初心 逐于夢(mèng)想 安于使命，——寧江區(qū)中小學(xué)幼兒園后備干部訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)札記

晨露剛剛掩蓋八月的熱浪，九月就灑脫地信步而來(lái)。伴隨著九月的第一縷晨光，一批追夢(mèng)的年輕人早早的來(lái)到了建設(shè)小學(xué)的校園。為全面

2020-09-03

揚(yáng)帆起航 砥礪前行——建設(shè)小學(xué)開(kāi)學(xué)工作有序開(kāi)展

天波易謝，寸暑難留。又一個(gè)星期的工作接近尾聲，回首這個(gè)星期，有忙碌的足跡，有收獲的喜悅，也有我們舞動(dòng)的青春！伴隨著一場(chǎng)秋

2020-08-30

“在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè)，在交流中提升自我”——建設(shè)小學(xué)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)紀(jì)實(shí)

教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了進(jìn)一步提升教師的整體素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型的教師

2020-08-18

花開(kāi)憶童年，夢(mèng)想再起航，——建設(shè)小學(xué)2020屆畢業(yè)典禮

沐浴著七月的陽(yáng)光，感受著盛夏的絢爛。迎風(fēng)招展的五星紅旗,莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮，在這樣的特殊時(shí)期，是那樣的彌足珍貴。精神抖擻的

2020-07-15

《三字經(jīng)》學(xué)習(xí)匯報(bào)——傳統(tǒng)文化第八組

中國(guó)傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧，是民族的瑰寶，要傳承、要發(fā)揚(yáng)。在松原市教育學(xué)院的高度重視下，在劉主任的率領(lǐng)

2020-05-30

石以砥焉，化鈍為利！ ——民主小學(xué)五年一班“停課不停學(xué)”紀(jì)實(shí)

風(fēng)卷江湖雨暗村，四山聲作海濤翻。“2020庚子鼠年，荊楚大疫，時(shí)震天下，九州閉戶，千城封鎖，萬(wàn)巷孤寂。三十萬(wàn)白衣戰(zhàn)士，闖荊楚

2020-03-05