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結(jié)題報(bào)告的撰寫與基礎(chǔ)教學(xué)成果獎(jiǎng)孵化
一、課題題出的背景:從宏觀到微觀,二、文獻(xiàn)綜述:文獻(xiàn):是概述別人的觀點(diǎn),綜合別人的觀點(diǎn)。綜:圍繞關(guān)鍵詞開展論述。述:評(píng)述,這個(gè)
2023-08-08
448 3 0其它中小學(xué)校學(xué)生心理健康維護(hù),路在何方?
北京師范大學(xué)林祟德教授:基礎(chǔ)教育的心理健康教育,路要走正。對(duì)學(xué)生心理健康產(chǎn)生影響的就三個(gè):一個(gè)是家長(zhǎng),一個(gè)是老師,一個(gè)是同
2023-07-22
641 3 1其它學(xué)校高質(zhì)量育人綜合改進(jìn)與評(píng)價(jià)改革
不是教師不想做,而是教師不會(huì)做;不是學(xué)生不想學(xué),而是學(xué)生不會(huì)學(xué)。北京小學(xué)評(píng)價(jià)
2021-12-03
381 7 0其它通過(guò)教育評(píng)價(jià)改革,推動(dòng)高質(zhì)量教育體系的建成
評(píng)價(jià)體系,貫穿在所有體系里,是跑步的最后一公里。傾聽意識(shí):聽方法,聽視角,聽框架,人機(jī)交互式學(xué)習(xí),好的評(píng)價(jià),是能最大限度
2021-12-03
394 10 0其它普校主體 普特融合———探索普通學(xué)校實(shí)施融合教育的途徑
建設(shè)“零拒絕、全覆蓋、深融合、高質(zhì)量”的融合教育體系!融合教育實(shí)施的有效路徑,三個(gè)保障:政策保障,組織保障,路徑一:實(shí)施
2021-04-21
135 4 0其它