數學活動：比賽啦

1.能根據不同運動項目正確地判斷起點和終點。2.能根據運動員離終點的距離正確地給運動員排名次并記錄下來。3.在活動中能大膽說出

2022-06-19

數學活動：我的游戲計劃

1.理解昨天、今天和明天的含義，知道它們之間的關系，并能正確地運用。2.能自主選擇活動，有計劃地安排活動內容。3.大膽用語言表

2022-06-06

數學活動：回家的路

1.初步嘗試用數格子或運用測量工具首尾相接的方法進行測量，比較回家路的長短。2.嘗試自己選擇工具進行測量，初步掌握測量的方法

2022-06-05

數學活動：花園里

1.認識“=”、“≠”，初步理解其對兩個集合關系的表征意義。2.學習并能正確地用“=”、“≠”表示兩個集合間的數量關系。3.能大

2022-05-29

自然活動：葉子的葉序

1.通過觀察發現身邊植物的葉子在枝條上的排列不同，初步了解常見的葉序。2.對比發現不同植物葉子的葉序特征，并用粘貼的方式進行

2022-05-21

自然活動：《制作樹葉標本??》

1.知道樹葉可以通過標本的方式進行保存，初步了解標本制作的意義。2.感受樹葉標本制作的樂趣，萌發進一步進行標本制作的意愿。操

2022-05-11

暖情蜜意“母親節”

五月，陽光??燦爛，暖風??拂面。在這親情融融的季節里，我們居家??防疫，迎來了暖情蜜意的“母親節”??????。在這個特殊的日子里，讓

2022-05-07

數學活動：服裝專賣店

親愛的小朋友們：服裝店的阿姨進了一批服裝，我們快去幫忙吧！活動目標：1.能將10以內的物體按數量歸類，并用相應的數字表示。2.

2022-05-05

數學活動：《小小采購員》

今天大朋友和小朋友們一起玩一玩數學小游戲吧～活動目標：1．認識數宇10，理解其表示的實際意義。2.能正確感知10以內的數量，并匹

2022-04-26

健康護眼，讓眼睛抗“疫”不抗議

?????：小朋友們，今天老師給你們出了一個謎語，快來猜猜看吧！謎底是:眼睛。你們猜對了嗎？??，???????：宅家的你們，有沒有經?？词?/p>

2020-04-22