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崇小“雙減”在行動⑧中段數(shù)學:基于“雙減”背景下的“樂學課堂”研究
“雙減”政策,不減質量、不減成長,不減責任,政策的出臺旨在加強學校教育,提高學校課堂教學質量,讓學生不輸“起跑線”,跑得
2021-11-17
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“雙減”政策,不減質量、不減成長,不減責任,政策的出臺旨在加強學校教育,提高學校課堂教學質量,讓學生不輸“起跑線”,跑得
2021-11-17