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跨學科學習，從“坐中學”到“做中學”的實踐探索
齊魯名校長湯文江工作室研討學習活動紀實，為了進一步加深教師對跨學科學習的理解，推動教育教學改革的深入開展，充分體現“學生
2022-05-09
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隨著科技的發展，在人工智能時代，對人才的需求越來越多，越來越高！未來各個國家的競爭，終究到底還是人才的競爭。編程作為智能
2021-01-14
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