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東幼七屆二次教工大會
4.教科研、師訓(xùn)(寧大專家)、基本功說評課,5.安吉游戲、高寬課程,6.兒童動態(tài)評價、故事案例,三、園本研修,教研活動,年級組長
2022-08-31
127 3 3其它信息技術(shù)賦能交流No.7
今天初階營首位學(xué)習(xí)者:行動快、姿勢帥!結(jié)束亦是開始,帶著滿滿的能量,出發(fā)……有思考、有梳理~今天將學(xué)習(xí)心得梳理為思維導(dǎo)圖呈
2022-03-13
285 3 0其它信息技術(shù)賦能交流No.6
周末不忘充電,花兒都咧嘴笑,看看老師們今天的打卡分享~班優(yōu)第一時間將教師評價及時兌換積分并將反饋同步傳送給家長,調(diào)動了孩
2022-03-12
256 3 0其它信息技術(shù)賦能交流No.5
今天的交互式授課技巧讓我們仿佛一鍵開啟了課件制作的“希望沃土”,強大的資源庫和同屏傳送等功能都是以前課件所不能比擬的,也
2022-03-11
252 7 0其它信息技術(shù)賦能分享交流No.4
互動、創(chuàng)意、趣味,多媒體信息技術(shù)的魅力所在,宋老師在實操中驗證。佳欣老師針對今天課堂技巧中的“克隆”方法進行了梳理?!翱?/p>
2022-03-10
234 6 0其它信息技術(shù)賦能分享交流No.3
學(xué)習(xí)進入到第三天,欣喜地看到本群第一位上機實踐打卡分享的男老師,課堂活動七大招數(shù),讓孩子們“哇”不停!旭旭老師憑借對信息
2022-03-09
282 9 0其它信息技術(shù)賦能分享交流no.2
徐璐老師:采用了提綱法記錄學(xué)習(xí)筆記,建立學(xué)習(xí)支架,在信息技術(shù)2.0課件制作中能及時捕捉要領(lǐng),有助高效達成。陳逸琳老師:嘗試了背
2022-03-08
295 11 0其它