為充分發揮我校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師快速成長，促使我校教師隊伍整體素質的提升，形成梯隊式

師傅每月要指導徒弟2次以上的教學設計、課堂教學、作業批改等，規范其教學行為，并與徒弟共同備寫一次以上的教案，互相聽評課，交

2023-05-30

傳承師徒之情 ?? 綻放青藍之花，記青苗實驗小學“青藍結對工程”?師徒幫扶活動

為充分發揮我校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師快速成長，促使我校教師隊伍整體素質的提升，形成梯隊式發展的良好態勢

2023-05-29

“英”研促教，“語”研同行！——葛源青苗實驗小學英語教研活動

秋天是收獲的季節！這個秋天，在青苗我們同樣收獲頗豐！都說觀課是思想與思想的碰撞，每次碰撞都會有不一樣的煙火！這次我們亦是

2022-09-30

蛻變，陽光下蹁躚 ——葛源青苗實驗小學英語過關課

金秋九月，丹桂含香。在這樣一個充滿希望的秋天，3位新英語教師，加入了葛源青苗小學大家庭，為我們的校園增添了更多的青春與活力

2022-09-23