我的心愛之物——五2班部分優秀習作

楊晟睿：我的心愛之物我的心愛之物既不是可愛的倉鼠，也不是忠誠的小狗，更不是古靈精怪的小貓，而是——書。我們家的書，都是我

2022-10-18

我們的“夏洛”——五2班《夏洛的網》共讀記

本學期帶領孩子們共讀的第一本溫暖的小書——《夏洛的網》，一起感受夏洛的無可比擬:既是忠實朋友，又是寫作好手。夏洛兩者都是。

2022-10-15

游------

馬涵碩：游野生動物園在上一個寒假期間，我和爸爸媽媽一起去了濮陽動物園，在這一次的奇妙冒險中，給我帶來了很多快樂！我們進到

2022-05-03

漢修先生VS快樂游戲——記錄我們的讀寫

四年級語文上冊第六單元，孩子們跟隨課文學習了批注這種閱讀方法。怎樣讓同學們把習得的方法轉化為能力呢？得法于課內，得益于課

2021-12-19

搭建展示平臺 助推專業成長——南樂縣第四實驗小學語文微型課展示活動

課堂，永遠是老師們的主陣地，學生們聽說讀寫能力的提高，就濃縮于那一個個普通而又意義非凡的語文課堂之中。為不斷提高我校語文

2021-10-24

“月圓中秋 濃情祝愿”——南樂縣第四實驗小學四年級主題黑板報

也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。為了引導學生感受中國文化傳承與發展的魅力，讓孩子們了解中秋節的風俗習慣，感受我國傳統

2021-09-21

信息技術應用能力提升2.0 助力語文高效課堂——第四實驗小學語文中段教研組

在現行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優化教學起著顯著的作用。語文中

2021-05-31

童話·童畫——南樂縣第四實驗小學手抄報比賽

童話是激發兒童想象和幻想能力的最好的文學樣式。通過童話的閱讀，可以讓孩子們了解生命的價值與意義，讓他們的精神家園充滿陽光

2020-11-18

抓常規管理 促教學質量——南樂縣第四實驗小學三年級組年級會議

年級組是學校的基層組織，一個優秀的年級組教師團隊是學校發展的核心力量。9月18日中午，南樂縣第四實驗小學三年級組全體老師，齊

2020-09-20

用書香和歡笑記錄我們的節日——丑小鴨班慶?！傲弧濒摺皶銓氊悺鳖C獎典禮

特殊的時期，“堅持”二字，家長們背后默默的付出，是促成孩子良好習慣養成助推器。特殊時期，家長們不能來到班里，來感受孩子為

2020-06-01