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迷你迷我迷人,看戲聽戲入戲——記崇文小學師生市級非物質文化遺產“迷戲”考察實踐
非物質文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,它不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現世界文化的多
2022-07-19
229 5 0其他崇文小學心海導航工作室心理情景劇之《美麗的痛苦》
叮鈴鈴,上課了,讓我們去看看五年級一班的同學干什么吧?原來他們在表演心理劇啊!那接下來就讓我們一起來欣賞五年級一班帶來的
2021-12-29
340 7 0其他崇文小學心海導航工作室心理情景劇之《今天我來當媽媽》(晨曦中隊)
感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩;感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓。懷著感恩的心,是有禮貌,是
2021-05-18
155 5 1其它崇文小課題研討第二期—小學作業的基本類型(數學組)
周三上午第一節,數學老師們齊聚在小會議室,就小學作業的基本類型展開了精彩的討論。一年級組的邢蓬蓬老師分享道:我們教師在上
2021-04-09
428 2 0其它崇文小學心海導航工作室心理情景劇之《同桌》
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記......”一首動聽的《同桌的你》再次縈繞在我的耳邊。周五下午第一節課,晨曦中隊的孩子們齊
2020-12-30
729 7 3其它創新的學習策略和健康的教師心理—心海導航工作室第四期活動
10月18號上午,窗外的小雨下的淅淅瀝瀝,但心海導航工作室的成員們個個熱情高漲,齊聚在一起積極地分享自己讀《給老師的101條積極
2020-11-19
249 7 0其它崇文小學心海導航工作室心理劇之《早讀風波》
信任是敢于托付,信任是一種鼓勵,鼓勵我們勇敢前進,鼓勵我們克服困難,鼓勵我們踏上成功的征途。周四下午第二節,啟航娃們懷著
2019-11-22
547 8 3其它