紅太陽的美篇

為進一步落實“雙減”政策，落實課程目標，讓學生接受適合的教育，獲得恰當的評價，我校積極改進考試方法，對一二年級采用無紙筆

2022-01-10

紅太陽的美篇

凝聚產生力量，溝通創造和諧，為架設學校與家庭協同教育的橋梁，促使家長關注孩子的成長細節，關注孩子的全面發展，形成家校教育

2021-05-10

紅太陽的美篇

【培英播報153期】聚焦核心深度教學——外出培訓心得體會，最美人間四月天，在這春暖花開的季節，我和崔云芳、王俊平、高彩英四名

2021-04-18

培英播報【第120期】學中思，思中行——外出培訓學習感悟

2020年10月的最后一個周末，我和我校的王艷紅，許志林兩名教師去省城參加了“中國夢教育夢”——重構課堂樣態，追求深度教學，小

2020-11-03

【培英播報第101期 】 —— 不一樣的清明節假期

2020年我們度過不一樣的春節，不一樣的寒假，我們又迎來了不一樣的清明節假期。清明是祭祖掃墓，踏青游玩的時節，也進入森林火災

2020-04-05

培英播報 第91期

四年前，第一次看到特級教師吳正憲的了“六條龍”教學法，我便沉醉其中。反思自己平日里的教學，我發現自己的教學缺少對知識的梳

2020-02-27

培英播報第83期

2020-02-15

從數學閱讀中提升思維

提到數學，大家首先想到的可能會是計算、推理、建模……但是幾乎不會有人直接將閱讀和數學聯系起來。在大家眼里，閱讀是文科的事

2018-08-29

專家引領 思中前行 ――中陽縣2018年暑期小學數學培訓培英之聲

為了提升我縣小學數學教師的專業水平，我縣教育體育科技局、進修校、教研室共同組織了小學數學暑期培訓活動。請了三位小學數學專

2018-07-16

汗水的結晶

在以“全面發展”為理念的素質教育背景下，為了締造陽光校園，促進和諧發展，為了讓孩子們得身心都能健康發展。我校在這春末夏初

2018-05-13